网络泛娱乐化现象对中学生思想政治教育的影响问卷调查
尊敬的受访者:
您好!本问卷旨在研究网络泛娱乐化现象对中学生思想政治教育的影响。问卷匿名填写,答案无对错之分,请根据实际情况作答。感谢您的参与!
1. 你的性别:
男
女
2. 你现在读几年级:
高一
高二
高三
3. 你每天使用手机 / 平板等上网的时间大约是:
A.1 小时以内
B.1-2 小时
C.2-3 小时
D.3 小时以上
4.
你
最常使用
的娱乐平台是?
A.抖音/快手等短视频平台
B.B站
C.微博
D.游戏平台(如王者、原神)
E.小红书
F.其他
5.
你使用网络平台主要是为了?
A.放松心情
B.和朋友有共同话题
C.追星/关注偶像
D.学习新东西
E.打发无聊时间
F.逃避学习压力
6. 你经常看哪类网络内容?(多选)
A. 明星八卦(如热搜话题)
B. 搞笑段子/鬼畜视频
C. 游戏解说/电竞直播
D. 网红吃播/穿搭
E. 知识科普/新闻
7. 你会模仿网络上看到的行为或说话吗?(如网红动作、游戏角色台词)
A. 从来不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
8.
你和同学聊天时,会经常讨论网络上的热门话题(如明星八卦、网红、游戏、梗)吗?
A. 从来不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
9.
你是否模仿过以下行为?
从未
偶尔
经常
使用网络流行语(如“绝绝子”“yyds”等)
学网红拍照/说话方式
在课堂上突然说出游戏/短视频梗
10. 遇到学习和上网冲突时(比如作业没写完想刷视频),你会:
先完成学习
先玩一会儿再学
不管学习先上网
看情况
11.
你对这些观点的态度是?
同意
不确定
不同意
“勤俭节约”比网红炫富更值得学习
用“资本你赢了”调侃政治话题不合适
恶搞历史人物(如诸葛亮跳舞)会误导人
12. 当看到网络上有人用搞笑方式谈论历史人物(如戏说英雄),你会觉得:
好玩,跟着笑
好像不太尊重,但不知道哪里不对
应该严肃对待历史
没感觉
13.
看到网红鼓吹“读书无用论”,你
A. 觉得有道理
B. 不认同
C. 没感觉
14.
刷到低俗梗,你会
A.跟着笑
B. 划走
C. 举报
15. 你觉得思政课的内容:
很有趣,能听懂
有点无聊,但能接受
枯燥,不想听
不知道
16. 社会主义核心价值观的内容是?
富强、民主、文明、和谐(国家层面)
自由、平等、公正、法治(社会层面)
爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)
不太清楚
17. 和网络娱乐相比,你觉得思政课:
比短视频 / 游戏更有意思
和上网差不多
没有上网吸引人
说不清楚
18. 你觉得网络上的内容(如流行语、搞笑视频)会让你在思政课上分心吗?
完全不会
偶尔会
经常会
总是会
19.
思政课上学到的道理(如诚信、爱国),你觉得在面对网络上的某些诱惑或言论(如作弊攻略、偏激观点)时有用吗?
非常有帮助,能提醒自己
有点帮助
感觉没什么用
没想过联系
20. 你希望思政课怎样改进?
A. 多放短视频案例讨论
B. 设计课堂小游戏(如历史角色扮演)
C. 减少背诵,多讲现实故事
D. 其他:
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