小学生古诗词学习情况调查问卷
亲爱的小朋友:你好!欢迎参与本次问卷调查。这是一份关于小学生古诗词学习情况的调查,本问卷为不记名调查,答案没有对错之分,请根据实际情况,选择合适的选项。问卷结果仅供教学研究使用,不会对学习和生活带来影响,非常感谢你的帮助与参与!
第一部分:课堂体验与感受
1.我认为古诗词课堂很有趣,总是充满新鲜感
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
2.老师讲解诗词时,我很容易想象出诗句中的画面
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
3.我能感受到古诗词中诗人的喜怒哀乐
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
4.理解诗句意思对我来说比较困难
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
5.课堂上使用的PPT/视频让我更容易理解诗词内容
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
6.学习古诗词让我感受到中华文化的魅力
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
第二部分:身体与环境参与情况
7.老师会引导我们用手势或动作模仿诗词中的场景(如“举头望月”动作)
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
8.触摸古代文具(如毛笔、竹简)让我更亲近诗词创作背景
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
9.教室里悬挂诗画作品/毛笔书法作品等能帮助我理解诗词意境
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
10.用黏土或画笔呈现诗词中的景物,能加深我的理解
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
11.课堂上通过角色扮演等活动,我能更好记住诗句
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
第三部分:学习期待与建议
12.我希望课堂上增加游戏、情景剧、角色扮演等活动
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
13.我希望老师能让我去户外观察自然景物或设置真实情境来帮助我理解诗词(如观察“小荷才露尖尖角”)
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
14.动手制作诗词手抄报/书签能提升我的学习兴趣
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
15.把诗词改编成歌曲或舞蹈会让我更喜欢古诗词
完全符合
符合
一般
不符合
完全不符合
16.我还希望老师开展的古诗词活动有:
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