劳动教育融入小学思政教育课题研究调查问卷（低段）研究前

亲爱的同学：

        你好！为了让我们在课堂上学到更多有趣又有意义的知识，老师想请你帮忙回答几个小问题。如果看不懂题目，可以请老师或家长帮忙读题哦！你的回答对我们很重要，谢谢你的帮助！


年级
1.这学期，我们在道德与法治课上通过劳动活动（如整理教室、学做小家务）学习了 “自己的事情自己做”“劳动最光荣” 等道理。你参与这类活动的次数是：
2.在课上的劳动活动中，你对 “劳动能让我们变能干” 的感受是：
3.通过课堂学习，你觉得 “劳动” 包括哪些？（可多选）
4.这学期，你会主动做的家务是：（可多选，新增思政关联）
5.在班里，你会主动做的劳动是：（可多选）
6.你觉得 “班级小管家” 需要做什么？（可多选）
7.看到校园劳动者（如保洁阿姨），你会：
8.现在你觉得劳动是：
9.当同学夸你 “劳动做得好” 时，你会：
10.课堂上的劳动故事（如《劳动小能手》）让你明白：
11.你想成为 “劳动小明星” 吗？
12.你会主动做到的 “劳动小习惯” 是：（可多选）
13、这学期在劳动相关的课堂活动中，你最开心的一件事是
14.你学会的新劳动本领是：
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