农村小学体育“学练赛评”一体化教学实践研究课题研究后学生问卷调查
1. 你是否喜欢“学练赛评”一体化的体育课模式?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
2. 通过“学练赛评”,你对体育学习目标的理解是否更清晰?
非常清晰
比较清晰
一般
没变化
3. 相比以前,你在体育课上参与比赛或游戏的频率是?
显著增加
有所增加
基本不变
减少
4. 老师通过“学练赛评”给予的反馈对你的帮助大吗?
非常大
比较大
一般
不大
5. 你认为“学练赛评”模式对你运动技能的提升效果如何?
提升显著
有所提升
一般
无提升
6. 你在体育课上的团队合作机会是否增多?
显著增多
有所增多
基本不变
减少
7. “学练赛评”模式是否让你更愿意在课后练习体育内容?
非常愿意
比较愿意
一般
不愿意
8. 你对体育课上“评价”环节(如自评、互评)的接受度如何?
非常接受
比较接受
一般
不接受
9. 相比课题实施前,你对体育课的兴趣变化是?
显著提高
有所提高
基本不变
降低
10. 你对“学练赛评”一体化教学模式的建议是?(开放题)
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