设计口才对大学生人际关系的影响
一、基本信息
1. 你的性别:
男
女
2. 你的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你的专业类型:
文科
理科
工科
艺术/体育类
其他
二、社交口才能力自评
1. 你认为自己的语言表达能力如何?
非常强
较强
一般
较弱
非常弱
2. 在公众场合发言时,你是否能清晰、有条理地表达观点?
总是可以
经常可以
偶尔可以
很少可以
几乎不能
3. 面对不同性格的人,你能否灵活调整沟通方式?
完全可以
基本可以
不太确定
较难做到
完全做不到
4. 你是否擅长用幽默化解尴尬气氛?
非常擅长
比较擅长
一般
不太擅长
完全不擅长
5. 你认为自己倾听他人观点的耐心程度如何?
非常耐心
较有耐心
一般
缺乏耐心
很不耐烦
三、人际关系状况
1. 你与室友/同学生活相处的融洽程度如何?
非常融洽
较融洽
一般
不太融洽
很不融洽
2. 你与老师、辅导员的沟通频率和质量如何?
经常沟通且顺畅
偶尔沟通且顺利
很少沟通且有障碍
3. 在人际交往中,你是否经常感到被理解和接纳?
总是
经常
偶尔
很少
从不
4. 当与他人发生矛盾时,你能否有效沟通解决问题?
总是能
经常能
偶尔能
很少能
几乎不能
5. 你认为自己的朋友圈子范围如何?
非常广
较广
一般
较窄
非常窄
6. 你是否满意目前的人际关系状态?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
四、社交活动参与情况
1. 你平均每周参与校园社交活动(如社团、聚会、讲座等)的次数?
3次及以上
1-2次
偶尔参加
几乎不参加
2. 你主动发起或组织社交活动的频率是?
经常
偶尔
很少
从未有过
3. 参与社交活动时,你通常处于什么角色?(可多选)
主导发言者
积极参与者
倾听者
被动跟随者
4. 你参与社交活动的主要目的是?(可多选)
拓展人脉
锻炼能力
放松娱乐
完成任务
其他
5. 你认为参与社交活动对你的人际关系改善有帮助吗?
帮助很大
有一些帮助
不确定
帮助较小
没有帮助
再次感谢你的参与!祝你学业顺利,生活愉快!
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