经管学者本科英语环境对英文学术产出影响的问卷调查

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*为必答题

(为便于您回忆和回答,此处列举一些经管专业本科的常见课程,仅供参考)

经济类:微观经济学、宏观经济学、财政学、国际贸易、国际金融、产业经济学、区域经济学、计量经济学、发展经济学、国际经济学等

金融类:货币银行学、金融市场学、保险学、投资学、金融风险管理、金融工程、金融数据分析、证券期货投资、行为金融学、金融衍生工具、国际结算等

管理类:管理学原理、市场营销学、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、项目管理、供应链管理、公司治理、国际商务谈判、大数据与商业分析等

会计类:会计学基础、中级财务会计、成本会计、税法、审计学基础、高级财务管理、财务分析、管理会计、会计信息系统、企业并购、家族企业治理等

其他:经济法基础、管理信息系统、电子商务概论等

1. 您大学本科阶段,全英文教学(教师英文授课、使用英文教材)的经管类科目占比约有多少?( )
2. 在非全英文授课的经管类科目中,您使用英文教材学习的科目的比重是?( )
3. 您认为您对每本英文教材中涉及词汇的平均掌握量约有多少?( )
4.您是否参加过大学英语六级考试?可在填空区输入分数(此部分可填写具体数字、约数、区间或不填)
5.您是否参加过雅思/托福或其他英语能力考试?如若参加过,可在填空位置填写考试项目和分数(此部分可填写具体数字、约数、区间或不填)
6. 您在本科阶段是否有国(境)外交换经历?
7.您本科阶段是否参加过涉及英语能力的特殊培养项目,例如“全英班”“国际化人才培养计划”等?如若有,请简要介绍该项目。(选填)
8.您本科阶段是否参加过英语相关比赛,或英语学术活动?如若有,请简要介绍您的参与情况。(选填)
9.我们将选择您在个人学术主页罗列的以第一作者身份正式发表在期刊上的论文作为衡量学术产出的依据之一。若您的发表信息未及时更新,您可以选择在此提供更加详细的论文产出。截至问卷提交,以第一作者身份正式发表在期刊上的论文有( )篇,其中以英文发表( )篇。
论文标题 期刊名称(此空选填)
10. 您认为本科阶段的英语学习环境对您当前的英文发表能力产生了怎样的影响?(1-10分,1分表示“完全没有积极影响”,10分表示“产生了非常显著的积极影响”)
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