心肺复苏指南授课质量评价
1. 授课人员着装得体，举止大方，仪表端庄，有教学热情和感染力，
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4
3
2
1
2. 授课人员口齿清楚，语言简洁、准确、生动；音量、语速适中，有节奏感
5
4
3
2
1
3. 授课人员思路清晰、讲授条理清楚、课堂效果好
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12
9
6
3
4. 授课人员授课方法灵活、新颖
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12
9
6
3
5. 授课人员内容熟练，重点突出
10
8
6
4
2
6. 授课内容符合临床需求，讲解的内容正确，对临床工作有指导意义
10
8
6
4
2
7. 授课内容联系学科发展的新思想、新概念、新成果
10
8
6
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2
8. 授课内容注意知识更新，内容充实，信息量丰富
10
8
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4
2
9. 授课多媒体课件美观生动，使用得当，教学效果好
10
8
6
4
2
10. 教学环节完整，授课人员时间掌控好
10
8
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2
11. 您对本课程教学的其他教学改进建议
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