《体操课“前手翻”动作》学习者特征分析 调查问卷
一、基本信息
1. 你的性别是
2. 你的专业是
3. 你的年级是
4. 你的专项是二、以下是关于您对体操课的认知态度与知识基础情况。
5. 你对学习体操课有兴趣吗?
A有兴趣
B一般
C没有兴趣
6. 你有信心学会“前手翻”动作及相关知识吗?
A有信心
B不确定
C没有信心
7. 你了解体操课在体育教学中的重要性吗?
A了解
B一般
C不了解
8. 你是否了解“前手翻”的动作过程?
A了解
B一般
C不了解
9. 你是否了解学习“前手翻”动作的前期知识基础?
A了解
B了解一些
C不了解
10. 你是否了解完成“前手翻”动作的相应肌肉群?
A了解
B了解一些
C不了解
11. 你是否具备了学习“前手翻”动作的体能与肌肉力量基础?
A具备
B不确定
C不具备
12. 你认为学习“前手翻”动作难吗?
A困难
B不确定
C不觉得难
13. 你对完成“前手翻”动作有畏惧心理吗?
A畏惧
B不确定
C不畏惧
14. 你担心“前手翻”动作导致受伤吗?
A担心
B不确定
C不担心
15. 做“前手翻”动作,你信任辅助保护你的老师吗?
A信任
B不确定
C不信任
16. 做“前手翻”动作,你信任辅助保护你的同学吗?
A信任
B不确定
C不信任
17. 你愿意提前预习“前手翻”动作的相关知识吗?
A愿意
B不确定
C不愿意
18. 你愿意在课余时间,巩固练习“前手翻”动作吗?
A愿意
B不确定
C不愿意
19. 你愿意通过微信等线上渠道,向体操课老师请教动作技术吗?
A愿意
B不确定
C不愿意
20. 课前观看“前手翻”动作视频,能否加深你对该动作的印象?
A能加深
B不确定
C不能加深
21. 如果你是老师,对于“前手翻”课堂教学,还有什么其他建议?
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