暨南大学“统计学(原理)”课程混合式教学成效调查
亲爱的同学:
您好!为进一步提升《统计学(原理)》课程的教学质量,我们正在进行线上线下混合式教学效果的调查。问卷采取匿名方式,数据仅用于教学改进分析,请您根据真实体验填写,非常感谢您的配合!
1、本课程提升了我应用统计知识解决实际问题的能力。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
2、线上视频、课件等资源对我预习和复习有实质帮助。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
3. 小组讨论、抢答等互动方式激发了我的学习积极性。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
4. 进门考、随堂练习等课堂活动有助于我及时掌握学习效果。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
5. 教师在学习通平台上给予了及时有效的答疑和反馈。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
6. 我能根据自身节奏安排学习,实现个性化学习目标。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
7. 线上线下混合式教学相比传统教学对我的学习帮助更大。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
8. 8. 您对《统计学(原理)》课程整体满意度评分(1~10分):_______ 分
9、您是否希望其他课程也采用类似的线上线下混合式教学方式?
是
否
原因:
10. 您认为本课程还有哪些方面可以改进?
您的性别:
男
女
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