培智学校音乐教师关于“感受与欣赏”教学的调查问卷

1. 教龄：
2. 教授年级：
3. 是否有参与过特殊教育音乐教学培训：
4. 您是否熟悉2022年版《培智学校义务教育课程标准》中“感受与欣赏”的相关要求？
5. 您认为“感受与欣赏”在培智学生音乐教学中的核心目标是（可多选）：
6. 您是否了解“审美感知”与“感受与欣赏”的关联？
7. 根据课标，您认为中年级培智学生（4-6年级）在“感受与欣赏”方面的能力特点是：
8. 您在音乐课堂中融入“感受与欣赏”教学的频率是：
9. 您常用的“感受与欣赏”教学方法是（可多选）：
10. 您认为当前教学中提升学生“感受与欣赏”能力的最大难点是（可多选）：
11. 您在教学中是否遇到过以下问题（可多选）：
四、教学资源与支持需求
12. 您认为提升“感受与欣赏”教学效果最需要的支持是（可多选）：
13. 您是否愿意参与“感受与欣赏”教学策略的研讨与实践？
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