2025年学生出科评价表
学员:你好!为提高临床培训质量,改进培训方法,希望得到你对临床带教实事求是的评价,感谢你花时间认真填写这张调查表,谢谢! 填表说明:5级计分制,从优到差依次递减。请选择你认为最实际的选项,优秀—5分,良好—4分,一般—3分,差—2分,很差—1分。
填表人姓名(此项内容只为统计学员是否及时完成评价,不会反馈给科室)
出科日期
科室带教老师
一、科室带教评价
科室整体带教意识强
优秀
良好
一般
差
很差
科室有团结、协助、积极向上的学习氛围
优秀
良好
一般
差
很差
护士长关心、支持带教工作
优秀
良好
一般
差
很差
科室尊重、关心学员
优秀
良好
一般
差
很差
科室培训内容安排合理
优秀
良好
一般
差
很差
科室带教总体评价
优秀
一般
差
二、带教老师评价
临床带教老师能起到言传身教,为人师表的作用
是
否
临床带教老师尊重、关心学员,及时了解学员学习情况
是
否
临床带教老师具有丰富的专科理论知识和临床实践能力经验
优秀
一般
差
临床带教老师操作规范、讲解清楚,提供独立操作机会并在旁指导
是
否
临床带教老师指导病历书写
是
否
遇到困难时,临床带教老师能及时指导解决
是
否
带教过程中做到放手不放眼
是
否
对临床带教老师总体评价
优秀
一般
差
三、其他意见与建议
你对科室带教意见建议
关闭
更多问卷
复制此问卷