初三数学复习课大单元教学提高课效教学调查问卷 (教师）

尊敬的老师，您好！我们正在做一项有关初三数学复习课大单元教学提高课效教学的课题研究，本问卷是为了了解大单元教学在初三复习课应用的教学现状，及老师们在复习课大单元教学中遇到的障碍和需要解决的问题。本调查采用不记名的方式，调查结果只为课题研究所用，您的协助将对我们的研究很重要，谢谢您参加这项问卷调查！
1. 您从事初中数学教学多长时间（   ）
2. 您是否参与过初中数学大单元教学相关培训？
4. □ 是（请注明培训形式：________）   □ 否
3.  您认为大单元教学对初三数学复习课的重要性如何？
4.  您对初三数学大单元复习课教学的核心目标理解是（可多选）：
7. □ 其他：________
5.您在设计初三数学复习大单元教学时，主要依据（可多选）：
9. □ 其他：________
6.  在整合知识内容时，您通常采用的方式是（可多选）：
11. □ 其他：________
7. 您在大单元复习课中遇到的最大困难是（可多选）：
13. □ 其他：________
8. 您在大单元复习课中最常使用的教学方法是（可多选）：
15. □ 其他：________
9. 您如何设计大单元复习课的核心 任务 或问题链？（单选）
17. □ 其他：________
10.在课堂实施中，您认为大单元教学对学生哪些能力提升最显著？（可多选）
11. 您在大单元复习课中如何实施分层教学？（可多选）
20. □ 其他：________
12. 您采用过哪些方式评价大单元复习效果？（可多选）
22. □ 其他：________
13.您在大单元复习课中使用过的信息技术工具是（可多选）：
14. 您认为目前大单元复习教学资源最缺乏的是（可多选）：
25. □ 其他：________
15. 您认为当前初三数学大单元复习课最需要改进的方面是（可多选）：
27. □ 其他：________
16.对于提升初三数学大单元复习课效，您的建议是：
感谢您的参与！您的反馈将为优化初三数学大单元复习课教学提供重要参考！
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