Анкета для учителей\nПрименение визуализации в преподавании истории\n教师问卷\n可视化在历史教学中的应用

您好！

我是圣彼得堡国立大学教育学院的一名博士研究生。本问卷旨在研究高中历史老师对于在课堂上运用可视化教学的态度和情况。

诚邀您参与本次调查。问卷填写约需 5分钟。您的宝贵意见对我们的研究至关重要。

问卷采用匿名方式填写，不收集任何能识别您个人身份的信息。 您提供的所有信息将被严格保密。调查结果仅用于学术研究，不会用于任何商业或其他非学术目的。

请您结合自身学习经历和真实感受填写。放心作答，您的观点无对错之分。

衷心感谢您在百忙之中抽出时间参与和支持本研究！您的贡献对我们的学术探索具有重要价值。
您在历史课上使用可视化工具的频率是？
Как часто вы используете визуализацию на уроках истории?
您认为最有效的可视化工具是？
Какие виды визуализации вы считаете наиболее эффективными?(Выберите до 3 вариантов) 
您使用可视化的主要目的是？
Какие цели вы преследуете, используя визуализацию?(Выберите до 3 вариантов) 
现行教材中的可视化材料是否充足？
Достаточно ли в школьных учебниках качественных визуальных материалов?
您是否使用数字工具（Canva、PPT、互动地图）制作可视化材料？
Используете ли вы цифровые инструменты (Canva, PowerPoint, интерактивные карты) для создания визуализации?
学生对可视化教学的反馈如何？
Как ученики реагируют на уроки с визуализацией?
您是否需要提升可视化教学技能（培训、网课）？
Хотели бы вы повысить свои навыки работы с визуализацией (курсы, вебинары)?  
可视化是否节省课堂讲解时间？
Считаете ли вы, что визуализация экономит время на объяснение материала?
请用1-5分评价可视化对历史教学的重要性。
5（非常重要）— 1（完全不重要）
Оцените по шкале от 1 до 5, насколько визуализация важна в преподавании истории.
5 (очень важна)  — 1(совсем не важна)
10. 您在应用可视化时遇到哪些困难？（开放题）
Какие проблемы вы видите в использовании визуализации?(Открытый вопрос)

更多问卷 复制此问卷