大学生学习动机量表

同学您好！本问卷旨在了解大学生学习动机，数据仅用于学术研究并严格保密。采用五点计分法（1=非常不符合，2=不太符合，3=不确定，4=比较符合，5=非常符合），请根据实际情况勾选，感谢您的参与！
性别
年级
1. 我学习是因为对专业知识本身充满好奇，想探索更多未知内容
2. 取得好的学业成绩，能让我获得成就感，这是我学习的动力之一
3. 我希望通过学习，掌握专业技能，为未来从事理想职业做准备
4. 每次解开一道复杂的专业难题，都会让我更有动力继续学习
5. 我享受在学习中与同学、老师交流思想，碰撞出创意火花的过程
6. 了解到专业领域前沿研究成果时，我会主动去深入学习相关知识
7. 为了在专业竞赛中取得好成绩，我愿意投入大量时间和精力准备
8. 学习新的理论知识后，我会尝试用它分析生活中的实际案例
9. 我把“成为专业领域优秀人才”作为目标，激励自己持续学习
10. 参与专业实践活动，能让我更有学习热情
11. 阅读专业经典书籍时，我会因书中的观点、理论受到启发，进而主动拓展学习
12. 我学习是为了证明自己的能力，不辜负老师、家长的期望
13. 看到自己在学习上的进步，哪怕很微小，也会让我更有动力
14. 我喜欢挑战有难度的学习任务，因为突破后能获得成长
15. 为了能在学术交流中发表有价值的观点，我会主动积累知识
16. 学习能让我接触不同的思维方式，这让我觉得学习很有意义
17. 我会主动关注专业领域的社会热点问题，并用所学知识分析
18. 为了未来能在行业内做出创新成果，我现在努力学习专业知识
19. 完成一项有挑战性的学习任务后，我会复盘总结，为下次积累经验
20. 我学习是因为热爱探索知识的过程，享受不断进步的状态
21. 加入专业学习小组，和伙伴们互相督促、共同进步，能提升我的学习动力
22. 我希望通过学习，提升个人修养和综合素质，不局限于专业技能
23. 接触到新的学习方法或工具，我会积极尝试应用
24. 为了在未来学术研究中做出成绩，我现在努力夯实理论基础
25. 学习过程中发现自己的兴趣点，会让我更有针对性地深入学习
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