常熟市长江幼儿园2024-2025春季学期家长问卷调查（中二班）

尊敬的家长：您好！ 我园以"释放天性、回归本真、快乐成长、全面发展"为办园宗旨，“以儿童为本”积极创设温馨、健康的育人环境。为了进一步提高幼儿园的管理和保教水平，加强保育教育研究，积极推进课程游戏化建设；加强安全责任管理，促进了幼儿全面和谐发展，使您和您的孩子得到更优质的服务，烦请您填写此调查表，对本学期的我园的工作作出评价，感谢您的真诚配合！
1. 请输入您的手机号码：
2. 幼儿园园务管理：沟通渠道
3. 幼儿园园务管理：管理规范
4. 幼儿园园务管理：安全管理
5. 班级保育工作：生活照料及卫生习惯培养
6. 班级教育教学工作：师德修养——芦老师
7. 班级教育教学工作：师德修养——毕老师
8. 班级教育教学工作：师德修养——保育员
9. 班级教育教学工作：幼儿喜欢老师——芦老师
10. 班级教育教学工作：幼儿喜欢老师——毕老师
11. 班级教育教学工作：幼儿喜欢老师——保育员
12. 班级教育教学工作：教学质量和促进幼儿发展——芦老师
13. 班级教育教学工作：教学质量和促进幼儿发展——毕老师
14. 幼儿伙食：食品安全
15. 幼儿伙食：营养搭配
16. 幼儿伙食：幼儿喜欢程度
17. 幼儿园安全卫生保健：设施安全
18. 幼儿园安全卫生保健：晨检
19. 幼儿园安全卫生保健：传染病预防
20. 幼儿园安全卫生保健：消毒卫生
21. 幼儿园安全卫生保健：安保工作
22. 家园联系：沟通育儿理念与方式方法——芦老师
23. 家园联系：沟通育儿理念与方式方法——毕老师
24. 班级老师喜欢您的孩子吗？——芦老师
25. 班级老师喜欢您的孩子吗？——毕老师
26. 班级老师喜欢您的孩子吗？——保育员
27. 您是否给孩子的老师送过现金、购物卡或其他贵重礼品？——芦老师
28. 您是否给孩子的老师送过现金、购物卡或其他贵重礼品？——毕老师
29. 您是否给孩子的老师送过现金、购物卡或其他贵重礼品？——保育员
30. 班级老师是否对您的孩子有过体罚或变相体罚的行为？——芦老师
31. 班级老师是否对您的孩子有过体罚或变相体罚的行为？——毕老师
32. 班级老师是否对您的孩子有过体罚或变相体罚的行为？——保育员
33. 请您对常熟市长江幼儿园发展提出建议
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