基于社区教育的老年人与青少年代际学习项目前测问卷（老年人）
尊敬的老年朋友，您好！我们正在开展一项旨在促进老年人与青少年交流学习的社区项目。为了更好设计活动，诚邀您填写此问卷。问卷匿名，答案无对错，请根据您的真实情况填写。感谢您的支持！
第一部分:基本信息
1. 1. 年龄: ______ 岁
2. 性别:
男
女
3. 3. 民族: ______
4. 文化程度:
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上
5. 5. 退休前职业: ____________________
6. 6. 在本社区居住年限: ______ 年
7. 您目前的身体健康状况总体如何? (1=很差， 5=很好)
1
2
3
4
5
第二部分:社区参与与代际互动现状
8. 您平时参与社区活动（如文体活动、讲座、志愿服务等）的频率大约是?
几乎不参加
很少参加（每年1-2次）
有时参加（每季度1-2次）
经常参加（每月1次或更多）
9. 您平时与社区里的青少年（中小学生）接触交流的机会多吗?
几乎没有
很少
一般
比较多
非常多
10. 您主要通过什么方式接触青少年?
邻居/亲戚的孩子
社区组织的活动
偶然遇见
其它
11. 您感觉与现在的青少年沟通交流容易吗? (1=非常困难， 5=非常容易)
1
2
3
4
5
12. 您了解现在的青少年（如他们的兴趣、想法、生活）吗? (1=非常不了解， 5=非常了解)
1
2
3
4
5
第三部分:对代际学习项目的认知与期望
13. 您了解什么是“代际学习”（老年人和青少年互相学习）吗?
完全不了解
听说过一点
比较了解
非常了解
14. 您参与本项目的主要原因是什么? (可多选，并按重要性排序[1,2,3...])
结交新朋友，扩大社交圈
分享自己的知识和经验（如生活技能、兵团历史故事、传统手艺）
向年轻人学习新事物（如手机、电脑、新观念）
打发时间，丰富生活
为社区做贡献，帮助下一代
传承兵团精神和本地文化
其它
15. 您最希望通过本项目与青少年分享哪方面的知识或经验?
生活经验和智慧
兵团建设历史和个人经历
传统手工艺/技能（如缝纫、园艺、书法）
本地风俗习惯/多民族文化
其它
16. 您最希望从青少年那里学到什么?
使用智能手机/电脑/互联网
流行文化（音乐、电影、游戏）
新知识/新观念
与他们沟通相处的技巧
其它
17. 您对兵团历史和精神（如艰苦奋斗、无私奉献）的传承现状感到?
非常担忧
有些担忧
一般
比较有信心
非常有信心
18. 您认为在社区活动中融入兵团历史故事或民族文化交流重要吗? (1=非常不重要， 5=非常重要)
1
2
3
4
5
第四部分:初始态度与感受（量表题）
*请根据您的真实感受打分（1=非常不同意，
5=非常同意）*
19. 我觉得参与社区活动能让我感觉更有价值。
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3
4
5
20. 我对现在的青少年群体总体印象是积极的。
1
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21. 我觉得我有责任把兵团的奋斗故事告诉年轻人。
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22. 学习新东西（如用手机）对我来说有困难。
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23. 我期待在活动中认识新朋友（包括青少年）。
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24. 我对即将参与的这个项目感到好奇和期待。
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第五部分:开放题
25. 您对即将开展的代际学习项目（特别是希望融入兵团历史或民族文化元素的活动）有什么具体的期望或建议吗?
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