《水域无人系统技术》课程教学内容与教学方式调查

为摸清同学们学习现状，深化专业课程改革，提升教育教学质量，现对《水域无人系统技术》课程（后续简称：课程）相关情况展开调查问卷。水域无人系统主要包括无人潜航器和无人水面艇两种。调查结果将作为课程内容选取和教学方法选择的重要依据，请大家结合实际情况填写，感谢同学们的配合！

1. 你是否了解毕业后的任职岗位？

基本了解不了解

2. 你对高等数学、大学物理、微机原理与接口、自动控制原理等与水域无人系统相关的基础学科，学习兴趣如何？

对所有相关基础学科都感兴趣对这些学科兴趣一般不太感兴趣仅对部分学科感兴趣（请注明）

3. 你对无人水面艇和无人潜航器的了解程度？

非常了解，熟悉其原理、应用及技术细节有一定了解，知道基本功能和用途略有耳闻，但不了解具体细节几乎不了解

4. 你了解过以下哪种水域无人作战？

无人水面舰艇作战无人潜航器作战跨域协同无人作战有人无人协同作战预置武器系统作战均无了解

5. 除了上课，你还想通过哪些渠道和手段学习和了解无人艇和潜航器?

A. 网络资源（如专业网站、论坛、社交媒体等）B. 书籍和期刊C. 集中培训D. 参加行业展会或研讨会E. 自学实践（如组装模型、编写代码等）

6. 你认为课程应侧重哪些内容？

A. 水域无人系统的各项关键技术B. 水域无人系统的搭建与底层算法实现C. 水域无人系统的运用案例D. 实践操作

7. 你希望老师重点讲解下列哪些关键技术?

A. 总体技术B. 动力推进技术C. 运动与控制技术D. 航迹规划技术E. 通信与导航技术F. 布放与回收技术

8. 你认为自己在理解技术原理方面的能力?

A. 非常强，能快速理解并灵活运用B. 良好，能理解大部分原理，需要一定时间消化C. 一般，需要多次学习才能理解D. 较弱，容易对复杂原理产生困惑

9. 你参加水域无人系统相关竞赛的意愿程度如何?

A. 非常愿意B. 愿意C. 无所谓D. 不想参加

10. 你是否有水域无人系统相关论文的写作经历?

A. 有，且论文已发表B. 有，但论文未发表C. 没有，但有兴趣尝试D. 没有，也无兴趣尝试

11. 你对于实践操作新设备和系统的动手能力自评?

A. 动手能力很强，善于独立组装与调试B. 可以进行常见操作，但需要参考教程C. 动手能力一般，常需要他人指导帮忙D. 动手能力较差，不擅长实践操作

12. 你希望在本门课堂中，教员采用哪种方式教学?

A. 直接讲授B. 案例分析C. 分组研讨D. 翻转课堂E. 动手实操F. 其他

13. 你希望通过本课程学习，在哪些方面得到提升?

A. 理论知识掌握程度B. 实践动手能力C. 团队协作能力D. 创新思维与解决实际问题的能力E. 其他

14. 你期望通过本课程达到怎样的学习成果?

A. 深入了解水域无人系统的关键技术与原理B. 能够独立搭建简单的水域无人系统C. 能够运用所学知识解决实际水域无人系统应用问题D. 其他:

15. 你希望本门课程的考核方式

A. 理论考试+实践操作B. 课程论文+答辩C. 动手搭建水域无人系统及算法实现D. 其他

16. 如果在学习过程中遇到问题，你期望通过何种方式获得解答?

A. 教师课堂集中答疑B. 线上学习平台留言咨询教员C. 小组内讨论解决D. 一对一咨询教员E. 自己查阅资料解决F. 其他:

17. 对于课程的教学内容、教学手段、教学设计，你还有哪些建议?

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