如何更好地做好青少年活动中心有声语言学科教学

  1.您孩子的年龄是？

 2.您孩子目前就读的（）年级是？

 3.您对本青少年活动中心的整体印象如何？

4.您通常通过哪些渠道了解青少年活动中心的信息和服务？

5.您认为良好的有声语言表达能力（如清晰表达、自信发言、有效沟通）对孩子哪些方面最重要？

6.您如何评价孩子目前的有声语言表达能力？（例如：音量、清晰度、流畅度、逻辑性、感染力、自信心等）

7.您认为孩子在有声语言表达方面，最需要提升的具体是什么？

8.您是否了解“有声语言教学”或类似课程（如口才、朗诵、演讲、主持、配音等）？ 

9.您的孩子对以下哪些与“声音”或“表达”相关的活动感兴趣？

10.如果本活动中心开设“有声语言”相关课程，对于课程内容，您最看重哪些方面?（可多选）
11. 您期望孩子通过参加这类课程，最主要收获什么?（）
12. 您认为这类“有声语言”课程的合理价格范围是多少（以一期24次课计）? [单选]
13. 在为孩子选择这类素质类课程时，哪些因素对您的最终决策影响最大?（可多选）
14. 您是否愿意让孩子参加一次免费的“有声语言”主题体验课/公开课? [单选]
15. 对于让孩子参加这类“有声语言”课程，您最大的顾虑或担心是什么?（如:效果不明显、费用高、占用时间、师资不稳定、孩子不感兴趣、安全等） [填在方框内]
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