高职公共英语分层教学调查研究

本人现在做一项关于高职英语分层教学的研究，望大家配合一下将本调查问卷完成，本人将不胜感激。
1. 您的性别是？
2. 您的年龄段是？
3. 你的高考英语成绩在哪一分数段？
4. 你在初高中的英语学习中是否经历过分层教学？
5. 您认为依据高考英语成绩或自主招生考试成绩来进行分层教学对您的英语学习有帮助？
6. 您认为依据入学英语成绩来进行分层教学是会伤害你的自尊心？
7. 您认为依据入学英语成绩来进行分层教学会不会造成师生之间和生生之间的隔阂？
8. 您认为依据入学成绩来进行分层教学会不会对你的英语水平提高起反作用？
9. 如果按照就业班和升学班这样的划分模式来对高职公共英语进行分层教学您接不接受呢？
10. 如果您接受第九项所提出的分层教学模式的话，那么您认为这样做最大优势是什么？
11. 如果采用第九项所提出的分层教学模式，并且采用将一部分英语基础好的学生和基础差的学生分在一起的平行班模式，你是否会接受？
12. 如果采用第九项所提出的分层教学模式的话，并且教师在课堂上按照学生间英语水平的差异而设计出多种教学方式和评价方式，您是否会接受呢？
13. 如果采用第九项所提出的分层教学模式的话，教师在课堂上采用全英教学，并且鼓励学生完全用英来进行课堂活动，您否接受呢？
14. 您认为第九项所提出的分层教学模式是否会促进你的英语水平的提高？
15 您心目中理想的高职公共英语分层教学还有哪些？
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