2026林芝市第一中学师德师风学生评价表（高二）
1.教师是人类灵魂的工程师，是学校推进社会主义精神文明建设的关键力量，是提高学校教育教学质量的关键人物。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴，以下各条是人民教师必须做到或不应有的行为。
2.测评者请注明所评教师姓名，对照逐条在相应的等级下打“√”。
3.A记10分，B记9分，C记8分，D记7分，90以上为优，80以上为合格，80—70之间为基本合格。
填表人班级：
请选择
（1班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（1班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（2班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（3班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（4班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（5班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（6班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
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1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（7班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
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1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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（8班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
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1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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（8班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
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1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班历史）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（8班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
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A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
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7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
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D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
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A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（9班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（10班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（10班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
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2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
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5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（10班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（10班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（10班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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A、10分
B、9分
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（10班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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（10班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
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2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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（10班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
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D、7分
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2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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（11班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
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2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
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A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
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（11班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（11班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
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3.在教学活动中不接打手机。
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（11班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（11班历史）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
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2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
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9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（11班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（11班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班藏文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班历史）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（12班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（13班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（14班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（15班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
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7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（15班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（15班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（15班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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（15班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
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（15班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
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D、7分
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2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（15班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（15班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班生物）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（16班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（17班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班物理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班化学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（18班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
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5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
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7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
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6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班历史）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
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8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
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C、8分
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1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（19班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班语文）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班数学）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班英语）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班政治）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班历史）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班地理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班体育）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
（20班心理）请对该名老师的以下十个方面予以打分？
A、10分
B、9分
C、8分
D、7分
1.注重个人形象，衣着得体，举止文明。
2.上课不迟到，中途不得无故离开或擅自下课。
3.在教学活动中不接打手机。
4.作业布置科学合理，批改作业认真仔细，试卷讲评耐心细致。
5.认真做好学生帮扶，关注学生思想动态和心理健康。
6.未经学校允许，不随意让学生停课，把学生赶出教室。
7.会使用信息技术，丰富课堂内容，提高教学效率。
8.不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生（适当惩戒除外）。
9.平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生。
10.监考认真，不做与考试无关的事情（如看书、听歌等）。
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