大学生手机使用时长对学习效率的影响研究
亲爱的同学:您好!本问卷旨在了解大学生日常手机使用时长与学习效率之间的关系。您的回答将为我们提供宝贵数据,帮助我们理解手机使用对学业的影响。问卷匿名填写,所有信息严格保密,仅用于学术研究。请根据您的实际情况作答,真诚感谢您的支持与参与!
第一部分 基本信息(共4题)
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您平均每天使用手机时长:
<2小时
2-4小时
4-6小时
>6小时
第二部分 手机使用行为特征
4. 您在学习过程中,平均每小时查看手机的次数约为?
几乎不看
1-3次
4-6次
7次以上
5. 您经常在学习时查看手机消息?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
6. 您会因玩手机而推迟学习计划?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
7. 手机不在身边时,您会感到无法专注学习?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
第三部分 学习效率评估
8. 您认为目前的学习效率如何?
非常高
较高
一般
较低
非常低
9. 手机干扰使您难以集中注意力学习?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
10. 您是否认为频繁使用手机会降低学习效率?
完全同意
比较同意
不确定
不太同意
完全不同意
11. 当您使用手机后,重新专注于学习任务的平均时间约为?
5分钟内
5-15分钟
15-30分钟
30分钟以上
12. 您的课堂内容学习效率因手机使用下降?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
第四部分 影响机制分析
13. 您认为手机使用对学习效率影响最大的机制是
注意力分散
时间管理失衡
学习动机削弱
其他
14. 您认为哪些手机功能最影响学习?(可多选)
社交媒体
短视频
游戏
即时通讯
其他
15. 请您简述1-2个手机帮助提升学习效率的例子:
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