情景模拟教学与引导性反馈考试

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1、情景模拟教学的主要目的是？

提高学生的实际操作能力增加学生的理论知识提升学生的记忆力增强学生的自信心

2、引导性反馈的核心特点是什么？

及时性准确性个性化全面性

3、在情景模拟教学中，教师的角色主要是？

知识的传授者学习的引导者纪律的维护者评估的执行者

4、以下哪项不属于引导性反馈的形式？

口头反馈书面反馈同伴反馈考试成绩

5、情景模拟教学最适合于哪种类型的学习？

理论学习实践学习记忆学习复习学习

6、引导性反馈的目的主要是？

评估学生促进学习提高成绩增加作业量

7、在情景模拟中，学生的参与度如何影响学习效果？

无影响负面影响正面影响只影响情绪

8、引导性反馈应在什么时间进行最为有效？

学习前学习中学习后随时

9、情景模拟教学的优点包括哪些？

增强实践能力提高学习兴趣促进团队合作增加理论知识

10、引导性反馈的有效性取决于哪些因素？

反馈的及时性反馈的具体性反馈的频率反馈的形式

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