学术型与专业型硕士在住培中的多维成效对比调查问卷2（31-60）

学术型与专硕型麻醉硕士在住培中的多维成效对比调查问卷

以下是一份完整的调查问卷：

尊敬的硕士研究生：

您好！

非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查。本问卷旨在了解学术型与专业型硕士在三年研究生学习中的多维成效情况，包括临床胜任力、科研转化能力及职业发展等方面。您的回答将对优化研究生培养模式、提高培养质量具有重要意义。本问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于研究目的，您的个人信息将得到严格保密，请您根据实际情况如实作答。再次感谢您的支持与配合！

一、个人基本信息
1. 您的性别是?
2. 2. 您的年龄是?_____________ 岁
3. 您的研究生入学考试成绩是?
4. 您是跨专业考的硕士研究生吗?
5. 您是学术型硕士还是专业型硕士?
6. 您在硕士学习期间的婚姻状况是?
二、学习经历与背景
7. 您本科毕业院校属于?
8. 您的导师是否为博导?
三、工作与住培相关
9. 您目前的工作单位名称是?
10. 您的工作单位性质属于?
11. 您当前参加住培的单位名称是?
12. 您是否有社会兼职?
四、兴趣爱好与健康状态
13. 13. 您的主要兴趣爱好是?____________________
14. 您近一年内是否存在以下健康状态?（可多选）
五、培养过程
（一）课程设置
15. 您对课程的结构设置满意吗?
16. 您对课程的内容设置满意吗?
17. 您的三年学习期间压力大吗?
18. 三年学习时间松紧情况怎么样?
19. 在读期间社会实践参加情况?
20. 在读期间，您参加过几次对外交流，或在学术会议上发言?
六、教育管理
21. 您对教学规章制度建设与执行情况做一评价?
22. 您对教学质量督导情况做一评价?
23. 您对教学质量做一评价?
七、培养条件
24. 导师所在科研组的科研条件?
25. 导师所在科研组的科研氛围?
八、导师指导情况
26. 您对导师的满意度情况?
27. 在读期间，导师给您的指导对今后发展及工作发挥的作用?
28. 您的导师在科研课题设计及论文修改的指导频率?
29. 您的导师在临床技能指导的频率?
30. 您的导师在职业规划建议给与的指导频率?
九、科研能力培养
31. 您对文献检索、资料收集、病例观察、医学统计、医学作图等科学研究方法掌握情况?
32. 您所学专业相关文献阅读、文献汇报等内容的学习频次?
33. 在读期间，您是否认为培育基地忽视对您科研能力培养?
34. 您的主要科研训练形式（可多选）?
 35. 在读期间科研立项情况（选择立项类别并选择篇数，可多选）？
  • 一项
  • 二项
  • 三项
  • 四项及以上
  • 无
国家级课题
省部级课题
市厅级课题
自选课题及横向课题
36. 读研期间发表论文情况（选择发表类别并选择篇数，可多选）？
  • 1篇
  • 2篇
  • 3篇
  • 4篇及以上
  • 无
A. 中文核心期刊 I 类
B. 中文核心期刊 II 类
C. SCI
D. 其他
37. 您参与临床轮转 / 实习的频率是?
38. 您的临床能力培养方式（可多选）?
39. 在读期间，您是否认为理论与实践存在脱节?

十一、培养结果与职业发展

40. 学位论文选题来自?
41. 大论文盲审情况（请分别钩选3位盲审老师的评价结果）
  • 优秀（A)
  • 良好(B)
  • 合格(C)
  • 不合格(D)
  • 无
盲审老师1
盲审老师2
盲审老师3
42. 您对自身科研创新能力评价?
43. 您对自身临床决策能力评价?
44. 您对自身跨学科合作能力评价?
45. 毕业后进一步打算?

 46. 您认为您的研究生培养更侧重以下哪方面？（多选）

47. 您参与实验室研究的频率是?
48. 您的毕业论文或毕业考核更侧重?
49. 与本专业不同学位类型同学竞争时有无优势?
50. 50. 您预计自己晋升主治医师所需时间（月）?_____________

 十二、开放性问题

51. 51. 您认为科研型与临床型研究生培养最显著的差异是?开放题 ___________
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