数智时代高职院校大学生价值观衍变调查问卷
【导语】亲爱的同学:
您好!本问卷旨在研究数智技术对职业院校大学生价值观的影响,为改进价值观教育提供依据。问卷匿名填写,预计耗时3-5分钟。您的真实回答对我们至关重要,感谢支持!
邀请您填写问卷人
第一部分:基础信息
1.您所在的院校【单选题】
本科院校
高职院校
职业本科院校
2. 您的年级【单选题】
大一
大二
大三
大四
3. 专业类别【单选题】
工科
商科
文科
艺术类
其他
4. 每日平均上网时长【单选题】
<2小时
2-4小时
4-6小时
>6小时
5. 最常使用的数字平台【多选题】
社交媒体(微信/抖音/微博)
学习平台(慕课/职教云/学习通)
娱乐平台(游戏/B站/短视频)
信息平台(知乎/百度/今日头条)
购物平台(淘宝/京东)
7. □ 其他 _________________
第二部分:价值观认知与认同(矩阵量表题)
6.请评价您对下列陈述的同意程度:1=完全不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=完全同意
1
2
3
4
5
我认为“诚信”是职业发展中最重要的品质
“社会责任感”应成为技术人才的核心素养
在虚拟社交中,我仍坚持真实表达自我
数字匿名环境下仍需遵守现实道德规范
算法推荐内容显著影响我对社会事件的看法
面对海量信息,我常难以辨别真伪
VR技术让我更关注个人体验而非集体价值
我主动关闭过算法推荐以减少信息茧房
使用VR实训后,我对“工匠精神”理解更深刻
中外文化差异短视频引发我对传统价值观的反思
网红“一夜暴富”案例动摇我对“勤劳致富”的信念
第三部分:价值观实践行为
7. 当看到网络谣言时,您会【单选题】
立即举报
求证后转发真相
忽略不理
参与讨论
8. 当发现社交媒体传播拜金等扭曲价值观时,您会【单选题】
发文批驳
向平台举报
私下批评
忽略
点赞支持
9. 在实习中发现企业违规操作,您会【单选题】
向上级反映
匿名举报
保持沉默
视严重程度决定
10. 实训中企业导师要求简化流程(牺牲质量求快),您会【单选题】
严格执行标准
委婉提出异议
服从安排
记录问题后上报
11. 您参与的价值观培育活动
思政课实践项目
志愿服务
校园文化节
线上主题打卡
从不参与
12. 参与活动的主要动力
课程学分要求
自我提升
同伴压力
兴趣驱动
就业竞争力
第四部分:职业特性融合(矩阵量表题)
13.请评价您对下列陈述的同意程度:1=完全不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=完全同意
1
2
3
4
5
精密仪器操作训练让我更认同“严谨”的价值
企业实习中“效率至上”与“质量第一”常困扰我
产业导师的敬业精神深刻影响我的职业观
大数据分析行业趋势后更认可“创新”重要性
AI设计工具削弱了我的原创成就感
14.请评价您对下列陈述的同意程度:1=完全不同意 2=不同意 3=一般 4=同意 5=完全同意
| 题号 | 题目描述 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1
2
3
4
5
算法推荐内容同质化(如总看到相似内容)
虚拟社交替代现实交往(如习惯线上聊天)
|短视频平台娱乐化内容(如搞笑/网红视频)
在线学习平台的职业素养课程
家庭对“稳定就业”的期望
企业导师的职业道德示范
校园“技能大赛”的竞争氛围
家庭对“体制内工作”的推崇
15.请拖动排序(1=影响最大,4=影响最小)【排序题】
职业技能水平
数字素养
朋辈价值观
经济压力
第六部分:开放题
16. 请举例说明:哪次数字技术的亲身体验显著改变了您对某类价值观的理解?【填空题】
17. 您最期待学校通过什么方式帮助您在数智时代坚守正向价值观?【填空题】
【结束语】
问卷到此结束,感谢您的参与!您对价值观教育的建议将推动数智时代育人模式创新。
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