人文小组学员档案
这是我们的自我介绍~
那接下来请各位大朋友帮助补充一下宝贝的信息吧,让老师能够了解各位宝贝们哦!
1. 宝贝的姓名(也可以写上小名)
2. 孩子学校在哪个地区?
请选择
3. 孩子的在读学校是
4. 孩子校内语文基础怎么样?
目前不是特别了解
校内测验或作业基本能拿满分,学校成绩不必担心
校内测验或作业问题不大,可以跟上,处在中等水平
校内学习知识还有薄弱项,学习不是非常扎实
其他
5. 家中谁一般负责孩子学习较多?
爸爸
妈妈
爷爷/姥爷
奶奶/姥姥
其他人
6. 您个人觉得孩子的优点是?
很细心
有自制力
有好奇心
有预习习惯
有复习习惯
喜欢上课回答问题
其他(欢迎补充)
7. 您觉得孩子的小毛病有
三分钟热度
喜欢顶嘴
上课经常走神
字写得不好看
爱耍小聪明
记忆力不好
其他(欢迎补充)
8. 孩子的性格怎么样?
活泼型,愿意主动交流沟通问题
慢热型,一开始慢热,熟悉后愿意主动交流
内敛型,性格相对内向
其他(欢迎补充)
9. 希望在布丁的人文创作课程收获什么?
提升校内成绩
拓展素养知识
培养创作能力
孩子开心就好
10. 孩子有没有参加过语文类竞赛?
没有
有过
11. 孩子语文类竞赛是?成绩如何?
12. 孩子的爱好有哪些?
13. 需要布丁老师课上注意孩子的点:
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