服装学院2024-2025学年春季学期期末学风建设调查问卷
亲爱的同学:你好！
学风是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，优良学风对促进学生全面发展和健康成长有重要的意义。
本次调查是为更好收集同学们本学期个人和集体的学风情况，推进学院完善和规范学风建设。现邀请同学们真实作答以下问卷，感谢你在百忙之中抽出时间填写！
一、个人学习情况
1. 你的年级是?
A.2024级（大一）
B.2023级（大二）
2. 你的专业是?
A.服装与服饰设计
B.服装设计与工艺
C.皮具艺术设计
3. 本学期，你平均每天课后用于专业学习的时间约为?
A.小于1小时
B.1-2小时
C.2-3小时
D.大于3小时
4. 本学期，你的上课出勤情况（不含请假）?
A.出勤率80%以上
B.出勤率60%-80%
C.出勤率40%-60%
D.出勤率低于40%
5. 本学期，你的知识掌握程度如何?
A.能基本掌握专业知识的核心概念
B.存在偏科和薄弱环节
C.大部分知识未能准确掌握
6. 本学期，你课后复习回顾或整理笔记的频率是?
A.每天都会
B.每周几次
C.偶尔
D.几乎不复习
7. 本学期你的专业技能提升领域主要是?
A.专业理论知识（如课程学习、行业动态）
B.实践操作能力（如实验、软件使用、设备操作）
C.科研/创新能力（如项目参与、论文写作）
D.行业证书/资格考试（如教师资格证、编程认证）
E.其他（请注明）:
8. 你对自己学习情况自我评价（1-5分，1=完全未提升，5=显著提升）
1
2
3
4
5
专业理论深度
技术应用熟练度
解决实际问题能力
9. 你对于未来职业生涯的想法?
A.已有明确的专业方向规划
B.有一定的方向，在选择之中
C.比较迷茫，还不明确
10. 请你评价自己本学期学习自律性?
A.自律性很强
B.自律性较强
C.一般，有时候会摇摆
D.较弱，经常需要外部督促
11. 回顾本学期，你对自己学习状态满意情况是?
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
E.非常不满意
二、班级学习情况
12. 对比上学期，本学期你所在班级学风变化情况如何?
A.逐步变好
B.有所松懈
C.越来越差
D.保持平稳
13. 你所在班级同学旷课、缺交作业的情况是否有所改善?
A.班级没有旷课、缺交作业的同学
B.有很大改善，班级同学基本都能遵守教学秩序
C.改善程度较小
D.此类情况有恶化
14. 本学期，班级氛围总体给你带来的影响是?
A.积极的
B.既有积极，也有消极
C.消极的
15. 你认为班级学风情况?
A.非常好，同学之间互相学习、互相帮助
B.比较好，大部分同学学习认真
C.一般，学习氛围不太浓厚
D.较差，学习积极性不高
16. 请你真实地评价所在班级集体凝聚力?
A.高凝聚力
B.中等凝聚力
C.低凝聚力
17. 请你给所在班委集体进行评分?（1—10分，满分10分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
评分
三、学院学风状况
18. 您对学院的学风管理措施（如考勤制度、课堂纪律等）的看法是?
A.非常严格，有助于营造良好的学风
B.比较严格，能起到一定的约束作用
C.一般，部分措施执行不到位
D.较松，对学风建设影响不大
19. 你参与过学院开展的哪些学风活动？
A.课程作业展
B.“记录课堂成长点滴”易班活动
C.“春日学期计划”易班活动
D.未参与过
20. 学风实践活动对你产生的主要影响是?
A.提升专业技能
B.增强专业认同感
C.激发创新意识
D.激励学习前进动力
E.无显著影响
21. 你对于班级参与课程作业展示的意愿程度?
A.很有意愿
B.比较有意愿
C.要根据作业的质量而定
D.暂无意愿
22. 你对学院“比学赶超”氛围的感知?（技能竞赛、评奖评优）
A.非常浓厚
B.比较浓厚
C.不明显
D.完全无感
23. 你认为学院的学习氛围如何?
A.非常浓厚，大家都很努力学习
B.比较浓厚，大部分同学学习态度端正
C.一般，学习氛围不太明显
D.较差，缺乏学习氛围
四、教师教学情况
24. 您对学校教师的教学水平和教学方法满意吗?
A.非常满意，教师教学经验丰富、方法多样
B.比较满意，大部分教师教学水平较高
C.一般，部分教师教学方法有待改进
D.不太满意，教学效果不佳
25. 你认为专业任课教师对教学态度?
A.十分认真负责
B.总体比较认真负责
C.教师对教学投入的精力不足
26. 你希望专业任课教师教学方式的改进方向?
A.增强与学生的沟通，改善师生关系
B.学业上严格要求，课下和蔼可亲
C.课程中调动学生学习的积极性
D.设置更多的课堂互动
E.拓展专业前沿资讯与知识
F.其他
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