大连民族大学计算机科学与工程学院班导师考核评分

亲爱的同学,你好!请根据本班班导师工作实际,客观公正的评价其工作,对应考核指导内容,选择相应分值。学生评分采取无记名形式。
1. 坚持把立德树人作为根本任务,坚持正确的民族观,加强对学生的马克思主义“五观”和“五个认同”教育,加强国家意识、公民意识、法治意识教育,把学生真正培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 遵循教育教学规律,积极开展“大思政课”建设,将教书与育人有机结合,把知识教育同人生观、世界观和价值观教育有机结合,将铸牢中华民族共同体意识贯穿工作始终,协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养、考察工作。
3. 加强学生学业指导和专业兴趣能力培养,保持与任课教师经常性沟通,协调落实因材施教。坚持把打造“学在民大”的民大口碑作为主要职责,引导学生热爱所学专业,帮助学生端正学习态度,明确学习目标,掌握学习方法,消除学习困惑。
4. 指导学生合理安排选课计划和学习进程;指导学生参加学科竞赛、社会实践和创新创业活动;指导学生职业生涯规划、考研准备和择业就业等工作。
5. 爱每一名学生,对家庭经济困难学生、学业困难学生、心理问题学生、就业困难学生等群体做到真心关爱,帮助学生解决实际问题,塑造健康人格心灵。每周走访学生寝室、深入学生课堂,密切联系学生,实时掌握学生的学习、生活和思想状态。
6. 定期与学生进行谈心谈话,对受到学业警告或经常旷课、违反校规校纪、家庭发生重大变故、重点关注的学生要第一时间进行谈心谈话。
7. 坚持严管与厚爱相结合,加强学生请销假、作息、宿舍管理、晚自习、班会等管理,严格落实校规校纪,指导学生遵守一日行为规范,帮助学生养成良好的学习生活习惯。
8. 及时掌握学生加入社会组织、参与社会活动及培训、校外参观考察实践及校外竞赛、接受校外资助奖励和媒体采访等情况。
9. 指导班委会、团支部开展工作,营造浓厚学习氛围,塑造班级文化,培育优良班风。
10. 每周组织召开1次主题班会,每学期组织召开1次班级组织生活会,培养班级干部,塑造优良班风,建强班集体。
11. 你的班级是
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