校园垃圾分类情况调查问卷1
您的身份是
学生
教职工
其他
2. 您所在的年级/部门是?
高一学生
高二学生
教师
行政人员
后勤人员
3. 您是否了解学校所在地区的垃圾分类标准(如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾)?
非常了解
基本了解
仅知道部分
完全不了解
4. 您认为垃圾分类对环境保护的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不重要
5. 以下哪些物品属于可回收物?(多选)
废纸
塑料瓶
电池
剩饭剩菜
玻璃瓶
卫生纸
6. 您在日常生活中是否会主动进行垃圾分类?
总是分类
经常分类
偶尔分类
从不分类
7.
在学校中,您通常如何处理用过的草稿纸?
投入可回收物垃圾桶
随意丢弃
带回家处理
其他
8.
若发现他人未分类投放垃圾,您会?
主动提醒
视而不见
向老师/后勤反映
其他
9. 您认为学校垃圾桶的分类标识是否清晰?
非常清晰
基本清晰
标识模糊
无标识
10. 学校是否提供垃圾分类的宣传或培训活动?
经常组织
偶尔组织
从未组织
不知道有此类活动
11.您对学校垃圾分类设施的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不满意
12. 您认为学校垃圾分类存在的主要问题是什么?(多选)
垃圾桶数量不足
分类标识不清晰
同学/教职工分类意识差
清洁人员混合处理
宣传力度不足
其他______
13. 您希望通过哪些方式提高垃圾分类参与度?(多选)
增加奖励机制(如积分兑换)
开展主题班会/讲座
优化垃圾桶分布与标识
设立学生监督岗
其他______
14. 您是否愿意参与学校垃圾分类志愿活动?
非常愿意
愿意尝试
不确定
不愿意
15.
关于学校垃圾分类工作,您还有其他建议吗?
(请简要说明)
______
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