2025年贾汪区青年教师读书研修需求调查问卷
各位老师:
为了解青年教师的读书研修需求,以使后续开展更贴合青年教师专业成长的读书活动与研修培训,特开展此次调研。数据仅用于研究分析和学时录入,请各位老师根据实际情况认真作答。感谢各位老师的支持与配合!
1. 姓名
2. 学校
3. 身份证号
4. 您目前每月平均用于阅读教育类书籍的时间大约是
几乎没有
1小时内
!小时以上
5. 您近一年阅读过的教育类书籍数量约为
0本
1—2本
3—5本
5本以上
6. 您通常通过哪些渠道获取教育类书籍(可多选)
学校图书室
网络或其它渠道购买
电子书平台
同事推荐或借阅
其它
7. 您希望通过读书研修提升哪些方面的能力(可多选)
课堂教学技巧
班级管理能力
学生心理辅导能力
教育科研能力
学科专业知识深化
人工智能与教学融合
职业规划与教师素养
其它
8. 您更倾向阅读哪些类型的教育书籍(可多选)
教育理论经典著作
一线教师教学案例集
教育心理学书籍
学科教学法指导类书籍
教育政策解读
名师成长传记类书籍
跨学科融合教育类书籍
其它
9. 您希望以何种形式开展读书研修活动(可多选)
线上/线下读书分享会
专家领读与专题讲座
小组共读与研讨
撰写读书笔记
读书成果展示(如微课设计、教学实践等)
其它
10. 您认为读书研修活动的频率设置为多久一次比较合适
每周一次
每两周一次
每月一次
每学期3—4次
11. 您对开展读书研修活动有哪些具体建议?
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