高校学生对新农村建设建设发展的理解（线上）

1. 您的性别是？

男女

2. 您的专业类别是？

人文社科（如外语、文学）艺术设计（如美术、设计）理工科（如计算机、环境科学）经济管理（如旅游管理、市场营销）

3. 您是否参加过与新农村建设相关的实践活动（如乡村调研、志愿服务、研学旅行等）？

是，请说明活动类型否

4. 如果参加过，这些活动对您的影响有哪些？（可多选）

增强了对农村的了解提升了实践能力培养了社会责任感激发了对乡村文化的兴趣拓宽了人际关系无明显影响其他，请说明

5. 您是否听说过 “共同富裕” 和 “新农村建设”？

非常了解比较了解听说过，但不太了解没听说过

6. 您对新农村建设的满意情况如何？

基础设施

公共服务

生态环境

文化保护

旅游IP

您认为新农村建设对农村发展最重要的作用是？（可多选）

改善居住环境增加就业机会传承和发扬乡村文化提升教育和医疗水平其他，请说明

8. 您是否了解宁波的乡村文化IP（如永旺村“花海经济”、葛家村“艺术赋能”）？

非常了解听说过，但不清楚完全不了解

9. 您是从哪些途径了解到这些农村文化IP的相关信息的？

学校课程或活动电视、报纸等媒体网络平台（如抖音、微博、小红书等）实地参观或旅游其他，请说明

10.

如果有机会，您更愿意以下列哪种形式参与乡村振兴？

短期社会实践（调研、支教）线上支持（新媒体运营、数据分析）文创产品设计（乡村IP形象）学术研究（撰写报告、政策建议）

11.

你希望学校组织哪些与新农村建设相关的活动以鼓励大学生参与？（可多选）

新农村建设主题竞赛提供实践基地与项目对接乡村文化讲座开设乡村振兴相关课程其他，请说明

12. 您认为大学生参与乡村振兴的主要障碍是？（多选）

缺乏信息渠道时间与学业冲突缺乏相关技能认为与自身发展无关其他，请说明

13. 您对大学生参与乡村文化IP建设或对未来新农村建设有什么建议或期望？

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