一日生活中促进幼儿阅读习惯养成的研究(面向家长及幼儿园老师)
1. 您的身份是:
家长
幼儿园教师
其他(请注明)
2. 幼儿年龄:
2-3岁
3-4岁
4-5岁
5-6岁
3. 幼儿性别:
男
女
4. 幼儿平均每天自主阅读(或听成人阅读)的时长:
少于10分钟
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
5. 幼儿最喜欢的阅读形式:(可多选)
亲子共读
独立翻看图画书
听故事音频/视频
其他
6. 幼儿对阅读的兴趣程度:
非常喜欢
一般
不喜欢
抗拒
7. 您家中是否为幼儿设置了专属阅读区?(家长填写)
是
否
8. 幼儿园是否每日安排固定阅读时间?(教师填写)
是
否
9. 您认为哪些因素最能激发幼儿阅读兴趣?(可多选)
丰富的图书选择
成人的陪伴共读
有趣的阅读活动(如角色扮演)
舒适的阅读环境
其他
10. 您是否会在日常生活中结合其他活动引导幼儿阅读?(如用餐后、睡前)
总是
偶尔
很少
从不
11. 您认为以下哪些方法能有效培养幼儿阅读习惯?(可多选)
定期带孩子去图书馆/书店
家长/教师以身作则(示范阅读)
通过游戏、绘画延伸阅读内容
鼓励幼儿复述或创编故事
其他
12. 您在培养幼儿阅读习惯时遇到的最大困难是:
幼儿注意力不集中
缺乏合适的书籍
时间不足
缺乏科学指导
其他
13. 您希望幼儿园/家庭在促进幼儿阅读习惯方面提供哪些支持?
14. 请分享一个您认为成功的幼儿阅读引导案例(如某本书、某种方法):
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