网络普及背景下乡镇青少年网络成瘾现状调查研究一一以万载县株潭镇为例
一、基本信息
1. 您与孩子的关系是:
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他
2. 孩子的年龄段:
6-12岁(小学阶段)
13-15岁(初中阶段)
16-18岁(高中/中职阶段)
3. 您的职业是:
农业从业者
企业职工
自由职业者
个体工商户
无业/失业
其他
4. 您的最高学历是:
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上
二、家庭网络使用与监管
5. 您日常陪伴孩子的时间平均每天约为:
1小时以下
1-2小时
3-4小时
4小时以上
6. 您孩子每天使用手机/网络的平均时长约为:
1小时以下
1-2小时
3-5小时
5小时以上
7. 您是否清楚孩子上网的主要活动?
非常清楚
大致了解
不太清楚
完全不了解
8. 您会通过哪些方式限制孩子上网?(可多选)
规定固定上网时间
没收电子设备
设置内容访问限制
监督浏览内容
未采取任何措施
其他
三、网络成瘾认知与影响
9. 您是否了解“网络成瘾”的具体表现?
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
10. 您认为网络成瘾对青少年最突出的负面影响是?(可多选)
学习成绩下滑
身体健康受损(如视力下降、睡眠不足)
现实社交能力弱化
价值观扭曲(接触不良信息)
家庭关系紧张
其他
11. 您孩子是否曾因上网出现以下情况?(可多选)
学习注意力下降
情绪暴躁/孤僻
与家人发生冲突
作息不规律
从未出现
其他
四、归因与责任认知
12. 您认为导致青少年网络成瘾的主要原因是?(可多选)
家庭监管缺失
学校教育引导不足
网络内容吸引力过强
乡镇文化娱乐设施匮乏
青少年自身自制力差
其他
13. 您认为家庭和学校在预防网络成瘾中应承担的责任是?(可多选)
家庭应严格限制网络使用时间
家庭应引导正确使用网络
学校应加强网络安全与素养教育
学校应开展心理辅导
家校需加强沟通协作
其他
五、困境与需求
14. 在限制孩子使用网络时,您面临的最大困难是?
孩子不配合
自身工作忙,无暇监督
缺乏有效的管理方法
不了解网络成瘾危害
其他
15. 您是否希望获得以下支持?(可多选)
网络成瘾预防的家庭教育指导
学校开设网络素养课程
社区组织亲子线下活动
专业心理咨询服务
不需要
其他
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