STEAM理念赋能高中英语课程思政的创新路径研究

尊敬的参与者你好!欢迎参加本次针对STEAM理念赋能高中英语课程思政的创新路径研究的调查。您的参与对我们非常重要,所提供的信息将严格保密,并仅用与科学研究与分析。1.匿名性与保密性:本问卷采取匿名方式进行,请放心如实作答,您的个人信息将得到严格保护,不会与任何个人信息关联。2.自愿原则:参与本问卷完全出于您的自愿,您有权随时停止填写,且不影响您享受任何服务或权利。3.无对错之分:不同答案并无优劣之分。4.真实反映:请尽量基于您的日常行为习惯和思维模式,而不是您认为的理想状态来选择答案。5.时间安排:本问卷预计耗时约10-15分钟,请您在一个相对安静、无打扰的环境中完成,确保思考的连贯性。我们非常感谢您的耐心与真诚参与!

1.你的年级是?【单选】
2.你平时英语学习成绩在班级大致处于什么水平? 【单选】
3.你是否听说过 STEAM 教育理念?【单选】
4.你认为英语课程中融入思政内容对自己有帮助吗?【单选】
5.当英语课堂结合 STEAM 理念与思政内容时,你对课程的兴趣会?【单选】
6.你希望通过英语课程中的STEAM与思政融合学习,获得哪些方面的提升【多选】
7.在英语课堂上,老师是否开展过融合 STEAM 理念与思政内容的教学活动【单选】
8.如果参与过相关教学活动,你最喜欢哪种形式?【多选】
9.在这些融合教学活动中,你遇到的主要困难是什么?【多选】
10.你在参与融合教学活动时的积极性如何?【单选】
11.你认为这些融合教学活动对你理解英语知识和思政内容有帮助吗?【单选】
12.你认为老师提供的融合 STEAM 与思政的英语学习资料(如课件、案例等)是否充足?【单选】
13.学校是否有与 STEAM 或思政相关的英语学习社团或课外活动?【单选】
14.你希望学校或老师在开展此类融合教学时,提供哪些帮助?【多选】
15.你希望老师如何评价你在融合 STEAM 与思政的英语学习中的表现?【多选】
16.你认为现有的评价方式能准确反映你的学习成果吗?【单选】
17.你对目前融合 STEAM 理念与思政的英语课程最满意的地方是什么?【单选】
18.你对改进思政融合型英语课程有哪些建议?(开放题)​
再次感谢你抽出时间填写问卷!​
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