咸宁1家长问卷

尊敬的家长：

    您好！

    本次调查由华中师范大学教育学院执行，是对全国的学生及其家长、任课老师、学校领导进行的调查项目。经过科学抽样，我们选中了您的孩子和您作为调查对象。因此，请您理解并协助我们完成这份问卷，对您的理解、支持与帮助，我们深表谢意！

    问卷中问题的答案没有对错之分，也不会作为对您孩子和您的评判依据，请您根据自己平时的想法和学校实际情况填写即可。我们郑重承诺，对于您所填写的所有信息，我们将按照《中华人民共和国统计法》予以严格保密，不会泄露给任何个人和机构。非常感谢您的支持！

2025年5月

A部分：基本信息

A1.您孩子的姓名首字母是（小写字母）:
2. A2. 您孩子的出生日期是:________ 年_________月
A3.您孩子的性别为:
A4.您孩子所就读的年级是:
5. A5.您孩子所就读的班级是该年级的第几个班: ________________________________
A6.您是这个孩子的:
A7.您的民族是:
A8.您的户口类型是:
A9. 您当前的居住地类型是:
A10.孩子就读地点与父母工作所在地是否一致?
A1001 请问是谁为了孩子的学习在身边陪读? 
A1002.陪读的方式是?
A1003.在陪读期间，目前的工作状态是?
A1004.是不是陪读家长自己要求去陪读的?
A11.您的政治面貌是:
A12.您的教育程度是:
A13.您目前的职业是:
A14.目前您家的经济条件如何:
19. A15.这位孩子的父母共生育了几个孩子:_____
A16.您这位孩子现在的身体健康情况如何?
A17.您这位孩子目前的成绩在班里处于:
22. A18.您的孩子通常每天晚上睡多长时间:[______]小时
A19.您的孩子有没有得到以下补助？

B部分：学前经历与教育参与

B1.您的孩子经历过以下哪种类型的学前教育? [多选题]

B101.你的孩子接受过几年学前教育?（0-6岁接受的早教、托幼等都包括在内）?
B2.您希望这位孩子读到什么程度?
B3.您平时是否与这位孩子住在一起?
28. B4.您平均每周花在这位孩子身上的时间（生活照料、学习辅导、娱乐玩耍）是______小时
29. B5.您平均每周与孩子聊天的时长大概是是________小时
30. B6.您每天陪孩子写作业的时间大概是_______小时
31. B7.您每天陪孩子娱乐玩耍的时间大概是_______小时
B8.过去的一年，您和家人与孩子一起从事下列活动的频率大概是?
  • 从未做过
  • 每年一次
  • 每半年一次
  • 每月一次
  • 每周一次
  • 每周一次以上
吃晚饭
读书
看电视
做运动
参观博物馆、动物园、科技馆
外出看演出、体育比赛、电影等
B9.过去的一年，您有以下行为的频率是?
  • 从不
  • 每月1次
  • 每周1次
  • 每周2-4次
  • 每周5-7次
与孩子谈学校里的事
要求孩子完成作业
检查孩子作业
阻止孩子看电视
鼓励孩子好好学习
了解孩子的心事或烦恼
了解孩子与朋友的关系
了解孩子与老师的关系
B10. 如果这位孩子拿回来的成绩单上的成绩或其进步程度比预期的低，您最常用以下哪种方式处理?

C部分：家庭教育支出

C1.去年，您为了这个孩子的教育，共花费了大约为______元
C2.去年，这位孩子参加校外学科类培训班（语文、英语、数学、物理等学科课程）大约花费______元。（若没有参加，请填“0”）

C3去年，这位孩子参加校外非学科类培训班（音乐、舞蹈、轮滑、游泳、编程等艺体科技类课程）大约花费______元。（若没有参加，请填“0”）

C4.去年，这位孩子参加学校提供的课后服务大约花费______元。（若没有花钱，请填“0”）

D部分：家长观念

D1.您在多大程度上认同下列说法?:
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
夫妻中有一方不上班，专门陪同孩子，对孩子发展非常有利
为了陪孩子，我愿意不外出与好朋友聚会
学习的过程必然是辛苦的
您是否认同“吃得苦中苦方为人上人”的看法
我会不由自主地那自己的孩子和别人的孩子作比较
我会因为同事给孩子报了辅导班而给自己的孩子也报类似的辅导班
D2.您与配偶在教育孩子时出现分歧的频率是?
D3.关于孩子的发展，您最重视哪三方面?（请多选并排序）?

E部分：学科类培训机构

E1.您的孩子是否参加学科类培训机构（语文、英语、数学、物理等学科课程）? 
E2:您在多大程度上认同下列说法?
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我感觉学校老师很注重引导孩子的思维，经常鼓励他们思考“为什么这样做”“是否还有其他方法”，而不是只记住答案
我的孩子经常在课后谈起学校课堂上学到的新知识、新思路或自己的见解，变得更主动、更有想法
校外培训机构教师的教学方法灵活多样，更能激发孩子的学科思维和学习积极性

F部分：家校社协同育人部分

44. F1.到现在为止，班主任老师到过你们家几次?_______次
F2.您所在的社区或者乡镇是否有“儿童之家”或者类似的机构?
F3. 您接受过下列哪些家庭教育指导?

F4.您是否同意以下说法？

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我会主动与老师讨论孩子的行为表现
我很愿意参加学校组织的家长会
我不害怕和老师沟通，沟通时情绪很积极
班主任会主动和我讨论孩子的行为和进步
学校会定期召开家长会
学校会向家长书面报告学生在校情况
学校会邀请学生家长进校听课
我积极参与学校开展的志愿服务工作
F5. 这学期以来，您主动联系老师时，跟老师主要谈什么内容?
F6. 这学期以来，班主任和您主动联系时，主要谈什么内容?
F7 您认为学校的家校合作质量如何:
低(0)
高(10)
F8 您对自己参与家校合作的评价如何:
低(0)
高(10)
F9 您家距离学校大概多少公里?
(0)
(25)
F10 您的工作时间灵活吗?
G部分：学习品质

您多大程度上认为？
  • 非常不认同
  • 比较不认同
  • 一般
  • 比较认同
  • 非常认同
孩子对学习感兴趣 
在学习上，孩子喜欢主动探索新的问题
即使老师没有布置相关作业，孩子也会主动预习新知识、复习旧知识 
在学习过程中孩子喜欢寻根究底，弄清事物的来龙去脉 
孩子会使用整理错题集来辅助学习
孩子的考试复习主要靠死记硬背来进行
孩子在做作业时会先尝试自己思考，如果做不出来会找人咨询 
孩子会尝试分析自己不同课程的薄弱点，并设定目标攻克它
孩子回到家谈论学习时心情很愉快 
孩子经常感到学习焦虑
孩子对学习没有信心
孩子喜欢做作业
孩子做作业时很专注 
孩子在家学习时经常发呆
孩子遇到一点学习困难就容易放弃
孩子会努力把作业做到最好 
孩子会对自己的学习效果进行反思和改进 
孩子喜欢提问题
孩子在学习时经常会有新颖的观点和想法
孩子能对老师讲的知识举一反三
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