文山新途径判断推理 徐凯公职二班教学满意度调查
1. 是否完整上过课程
是
否
2. 教师责任心及关爱学生等方面的表现
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
3. 教师备课认真,课堂内容充实且有条理性,教学效果较好
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
4. 课堂管理严格,课堂教学有活力,条理清楚,重点突出,富有启发性,解决学生学习中的疑难和困惑。
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
5. 课堂教学有活力,条理清楚,重点突出,富有启发性,解决学生学习中的疑难和困惑
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
6. 认真布置作业,批改作业,辅导,答疑及时,课内玩都乐于解答和帮助学生。
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
7. 您对该老师教学的综合评价
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
8. 授课方式及风格符合您的需求
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
9. 是否继续延用该老师
是
否
10. 您对该老师的综合评价
11. 对机构的建议
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