古生物学科普短视频平台用户使用意愿调查问卷

尊敬的参与者：
您好！本问卷旨在研究影响古生物学科普短视频平台使用意愿的因素。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，请根据您的真实体验作答。感谢您的支持！

1. 您的性别：

男女

2. 您是否观看过古生物学科普类短视频（如恐龙演化、化石发现等内容）？

是否

3. 您最常使用的平台是？

抖音哔哩哔哩西瓜视频微信视频号其他

4. 观看此类视频帮助我理解古生物学知识（如物种演化、灭绝事件）

很不同意

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很同意

5. 这些视频是获取古生物前沿发现的有效渠道（如新化石研究）

很不同意

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6. 视频内容提升了我的科学素养（如批判性思考能力）

很不同意

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很同意

7. 视频中的信息对我参与科普讨论或教育他人有用

很不同意

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8. 平台操作界面简单直观，我能轻松找到所需内容

很不同意

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9. 视频的节奏和时长适中，便于理解复杂概念

很不同意

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很同意

10. 视频的字幕、动画等辅助设计降低了知识理解难度

很不同意

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很同意

11. 我能轻松使用互动功能（点赞、评论、分享）

很不同意

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12. 视频的视觉效果（CGI/动画）让我感到有趣

很不同意

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13. 叙事方式（如故事化、悬念设置） 增强了观看乐趣

很不同意

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很同意

14. 观看此类视频是我放松身心的方式之一

很不同意

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15. 幽默或创意元素（如恐龙拟人化）提升了趣味性

很不同意

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16. 视频内容的科学准确性高（符合学界共识）

很不同意

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17. 复原形象有科学依据（如羽毛恐龙的比例、运动姿态）

很不同意

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18. 争议性观点会被标注说明（如不同假说的并存）

很不同意

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19. 参考文献或专家背书提升了可信度

很不同意

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20. 家人/朋友推荐促使我观看此类视频

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21. 评论区互动（如讨论、答疑）增强我的参与感

很不同意

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22. 我会因科普博主的权威性（如古生物学家认证）选择观看

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23. 分享此类视频能提升我的社交形象（如显得知识渊博）

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24. 我愿意持续关注此类视频

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25. 我会主动搜索新的古生物科普短视频

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26. 我愿意向他人推荐此类内容

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27. 我愿意为优质内容付费（如会员、订阅）

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