2024级建环《创新思维与方法》问卷调查

一、学生对创新创业教育的了解和参与情况

1. 您是否了解学校创新创业教育的开展情况?

了解不了解

2. 学校开展了以下哪些创新创业教育活动?

开设创新创业相关课程举办创业创新讲座等宣传活动探索式、体验式的专业教育方法搭建大学生工程训练中心、大学生创业创新实践中心、大学科技园等实践教育平台开展“挑战杯”、“大创”等创新创业技能大赛开展“三下乡”等暑期社会实践活动其他没有开展不清楚

3. 您参加过几次创新创业活动?（若没有参加过，跳过4-9题目）

一次都没有一到两次三到五次五次以上

4. 您参加的是哪种类型的创新创业教育活动?

“挑战杯”创业比赛;大创(大学生创新创业训练计划项目);“创青春”创业大赛;“互联网+”大学生创新创业大赛;全国大学生数学建模竞赛等理科专业竞赛;大学生多媒体作品设计大赛等课余生活竞赛;其他

5. 您选择的题目与专业结合的紧密程度。

非常紧密比较紧密一般紧密不太紧密非常不紧密

6. 在哪些方面体现了与专业的结合?

参与的是专业领域内的创新创业活动选题结合了专业背景运用了专业知识技能成果可能用于专业的发展其他

7. 您参加上述创新创业活动的原因是（按重要性排序）?

了解学科前沿、丰富知识提升专业能力、丰富实践经验提升自我、丰富人生经历丰富简历、就业需要保研加分、评优评先奖学金、活动奖金等实物激励学校、学院创新创业氛围影响未来有创业计划从众心理其他原因

8. 参加创新创业活动后为您带来了哪些收获?

了解学科前沿知识专业能力提升，对专业知识理解更加深入个人学术、人际能力提升经历丰富，利于就业获得保研加分、评优评先资格奖学金、活动奖金等实物激励学校、学院表彰积累实践经验，利于以后参与创新创业没有收获其他

9. 参加以上创新创业活动有哪些成果产出?

学术论文专利（软件著作权）出版专著无其他

10. 您为什么不参加创新创业活动?

自己对创新创业不感兴趣学校没有要求参与创新创业活动学校对参与创新创业活动的奖励不能吸引我参与创新创业活动对就业没有帮助课程压力大，时间难以协调创新创业活动难度大，自己难以胜任没有人和我一起参与周围缺乏创新创业实践的氛围创新创业与本专业无关其他

11. 您觉得哪些原因阻碍您了解这些培育活动?

学校不重视:如宣传不够、创新创业教育机会少自己对创新创业不感兴趣课程压力大，时间难以协调周围缺乏创新创业实践的氛围没有了解这些活动的渠道创新创业与本专业无关其他

12. 您对学校开展的创新创业教育的满意程度?

非常满意比较满意一般满意比较不满意非常不满意

二、学生对创新创业教育与专业融合的看法

13. 您认为创新创业教育对大学生来说是否重要?

非常重要比较重要一般重要比较不重要非常不重要

14. 提到大学生创新创业你的第一反应是?

是少数优秀的同学的选择离我很远，根本没想过需要大量的资金、资源支持竞争激烈，风险较大在准备充分的时候可以尝试我已经有明确的计划和方向其他

15. 您认为大学生创新创业面临的阻碍有哪些?

缺乏兴趣资金不足缺乏社会经验时间、精力紧张不了解市场现状缺乏专业指导其他

16. 您是否考虑过毕业后创业?

是，一直有创业的意向曾经有过，但不知道怎么做暂时没有，以后有机会可能会尝试从来没有

17. 您认为创新创业教育和专业教育哪个更重要?

创新创业教育更重要专业教育更重要两者一样重要两者一样不重要

18. 您认为创新创业需要专业知识的支撑。

非常符合比较符合一般符合比较不符合非常不符合

19. 您认为创新创业教育能够促进专业知识的学习吗?

非常符合比较符合一般符合比较不符合非常不符合

20. 您认为学校加强创新创业教育对创新创业思维和能力的培养非常重要。

非常符合比较符合一般符合比较不符合非常不符合

21. 如果以后要在专业领域创业，您希望获得学校、学院怎样的支持?

将创新创业教育与专业教育融合，学习学科前沿知识专业创新创业导师指导加强校企合作，搭建实践基地、创新创业孵化园等平台提供“大创”、“挑战杯”等实践活动机会举办创新创业讲座，开设创新创业课程提供资金、资源支持其他

22.对于《创新思维与方法》的课程教学，您有哪些建议?

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