幼儿园教师关于小班幼儿人园焦虑的调查问卷
1. 您所在班级是?
小一班
小二班
小三班
小四班
2. 您的教龄是?
1-3年
3-5年
5-8年
8-10年
10年以上
3. 您目前担任的职务是?
班主任
配班教师
4. 您所在小班幼儿入园初期的焦虑表现主要有哪些?
哭闹不止
拒绝入园
沉默寡言
身体不适(腹痛等)
攻击性行为
依恋特定物品
其他
5. 您观察到幼儿入园焦虑平均持续时间为:
一周内
2-4周
1-2个月
2月以上
6. 您认为引发幼儿入园焦虑的主要因素是?(多选)
分离依恋
陌生环境适应困难
生活常规改变
家庭教养方式(如过度保护)
教师互动不足
其他
7. 您认为以下哪些方法可以帮助幼儿缓解入园焦虑?
渐进式入园
游戏化课程设计
家长陪同适应
情感安抚(如拥抱、安抚玩具等)
大带小活动
其他
8. 在实施过程中遇到的主要困难有:
家长配合度低
幼儿园资源不足
缺乏系统指导方案
自身专业能力不足
参考案例少
其他
9. 您需要得到幼儿园管理层面的哪些支持?
制定标准化入园适应流程
组织教师专项培训
优化班级师生配比
提供个性化干预资源(如心理咨询)
加强家园共育
10. 您是否需要《入园焦虑缓解活动指导手册》工具支持吗?
非常需要
需要
一般
不需要
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