以下是针对小学生（3-6年级）、初中生、高中生分层设计的调查问卷，题目语言和内容根据不同年龄段认知水平调整，并标注适用群体：
你所在的学段：
你最喜欢的体育明星是？
你平均每天使用电子设备时长：
放学后你通常先做：
运动会上，我努力为班级争光时感觉：
体育课上和同学一起玩游戏，我学会了：
体育老师表扬你时，你会更努力吗？
比赛输了时，你的第一反应是：
体育比赛中的团队合作让我更愿意承担责任：
体育社团的经历让我遇到困难时更坚持：
体育训练中"坚持到底"的观念是否影响你的学习态度？
你如何看待"友谊第一，比赛第二"？
体育活动中哪项品质最重要？
请用1个词形容体育带给你的改变：
课间和同学跳皮筋/打篮球时，我交到新朋友：
体育课上分组活动，我害怕被同学拒绝吗？
和同学一起运动比独自玩更有趣吗？
体育课分组时，你担心没人选你吗？
通过体育活动，我的朋友圈比原来大了：
体育团队中的朋友会在我心情不好时安慰我：
通过体育结交的朋友占比约：
体育团队中是否发生过冲突？后来如何解决？
你更愿意和谁一起运动？
学校里有这些场地吗？（多选）
你们学校有这些趣味设施吗？（多选）
看到墙上运动员的照片，我会想：
雨天体育课改在教室做什么？
学校体育设施（如篮球场、器材）是否够用？
你对学校体育器材安全性的评价：
体育场馆开放时间是否满足需求？
校史馆里的体育荣誉展示让我更想为校争光：
运动后我的心情会变好吗？
画一画你运动时的心情：
运动后写作业更专心吗？
生气时去操场跑圈会舒服点吗？
运动对我缓解学习压力的帮助：
规律运动后，我的焦虑/抑郁情绪：
21. 运动对你改善以下问题的效果：问题完全无效→非常有效
运动时你会忘记烦恼吗？
身体受伤时仍想坚持运动，这种想法：
你更喜欢哪种体育活动？
课间10分钟你通常：
体育课后会主动喝水吗？
你选择运动项目时更关注：
是否因学业压力放弃过体育社团？
暑假平均每周运动天数：
写一件体育课上让你最开心的事：
体育文化如何影响你的心理状态？举例说明
你觉得哪个阶段体育课最有趣？
随着年龄增长，你的运动频率
家长对你体育活动的态度是
体育作业（如跳绳打卡）完成情况
你们学校有"体育节"吗？有哪些活动？
体育成绩是否影响三好学生评选？