阅读塑造留守儿童心灵品质调查问卷（家长版）

尊敬的家长您好！

我们正在开展“阅读塑造留守儿童心理品质”公益研究，旨在通过书籍支持留守儿童心理成长。您作为孩子最亲近的人，您的观察对我们至关重要。请您抽出宝贵的时间完成以下内容：

1. 您家中有多少本儿童书籍？
2. 您为孩子选书时，最看重什么？
3. 您是否引导孩子通过阅读缓解负面情绪（如难过、生气时）？
4. 您观察到孩子阅读后，自信心有变化吗？
5. 孩子阅读后，面对困难（如考试失利、和同学吵架）时，抗挫折能力有变化吗？
6. 孩子会主动和您谈论书中人物的心情或故事吗？
7. 您认为对孩子心理成长最有帮助的书籍类型是？
8. 您是否陪孩子一起阅读？
9. 您觉得电子设备（如手机、平板）对孩子阅读有影响吗？
10. 孩子阅读时，您通常在做什么？
11. 您最希望阅读能带给孩子什么？（可多选）
12. 您认为阻碍孩子阅读的主要原因是？（可多选）
13. 您认为最有效的阅读激励方式是？（可多选）
14. 如果给孩子一本“如何和朋友相处”的书，您觉得孩子会？
15. 您是否发现阅读改变了孩子的行为？（如更懂事、爱分享等）
16. 您希望学校为孩子阅读提供什么帮助？
17. 您希望社区为孩子阅读提供什么帮助？
阅读可以调节儿童情绪
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阅读有利于塑造儿童心理品质
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”七彩筑梦，乡伴童行“社会实践团给您的孩子带来了很大的帮助吗？
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实践团给孩子带来了很大的帮助，支持实践团开展长期服务活动
实践团未给孩子带来帮助，不支持长期服务
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