高职教师人工智能教学应用现状调查\n（酒店管理与数字化运营专业）
本问卷用于教学改革研究的数据分析，仅占用您一杯咖啡的时间，您的见解将直接推动高职酒店管理与数字化运营专业AI教学改革的有效探索！感谢您的支持，祝您生活愉快！
您的年龄段:
25-35岁
36-45岁
46岁以上
您的教龄:
5年以下
5-10年
10年以上
您主授课程类型（多选）:
理论课（如《旅游行业概论》）
实操课（如《饮品制作（咖啡、茶艺）》）
理实一体课（如《前厅服务与数字化运营》）
您在教学中最常使用的3个AI工具:
豆包
Deepseek
即梦
腾讯元宝
文小言
通义
夸克
天工
kimi
秘塔
ima
百度AI
WPS AI
扣子空间
其他
AI使用频次:
每天
每周多次
每月偶尔
几乎不用
课前，您主要将AI应用于哪些环节？
生成教学设计（教案/场景等）
生成教学课件
生成视频
生成案例
生成图片
生成测试题
生成互动小程序
学情分析
制作智能体
其他
课中，您主要将AI应用于哪些环节？
知识研学，学生借助AI自主探究
布置项目任务，学生借助AI完成
课堂互动（实时问答、辩论、互动小游戏等）
情景模拟训练
学习评价
个性化反馈
归纳总结
其他
课后，您主要将AI应用于哪些环节？
个性化分层作业
智能体辅导答疑
学习资源推送
其他
AI在以下教学场景的应用效果（1=无效→ 5=非常有效）
1
2
3
4
5
教学设计
资源开发
知识研学
课堂互动
学习评价
辅导答疑
AI在不同课程的应用深度
（1=未应用→ 5=深度应用）
1
2
3
4
5
理论课
实操课
理实一体课
您对AI融入教学的态度:
积极拥抱
谨慎尝试
观望中立
排斥担忧
您认为AI的核心价值:
提升教学效率
增强课堂吸引力
实现个性化教学
提升学生学习能力
引导学生思辨能力
培养学生数字化素养
前沿行业及知识更新
其他
您对教学中使用AI的主要顾虑:
AI工具更新速度快、技术操作复杂
生成的教学资源质量可靠性
生成的教学设计可操作性
削弱学生的思考能力
数据伦理安全
其他
您认为提升AI教学应用效果的关键措施:
教师AI应用能力培训
进行教学内容的检验审核
设计防惰性任务
加强学生思辨能力的培养
制定数据伦理使用指南
其他
对AI赋能教学改革的建议：
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