知识产权强省目标下的研究生科研创新能力培养调查问卷

第一部分:基本信息 (Demographic Information)

1. 您目前的个人情况是?

在读就业创业

2. 您的学科门类属于?

工学理学医学农学文学/艺术学历史学/哲学经济学/管理学法学/教育学/社会学其他:

3. 您是否参与过导师或课题组的科研项目?

是否

4. 在研究生阶段，您是否有过企业实习或与产业界合作的经历?

是否

第二部分:知识产权认知与意识 (IP Awareness & Cognition)

5. 您是否了解知识产权的概念?

不了解了解

6. 您认为，在您的研究领域，对创新成果进行知识产权保护重要吗?

不重要重要

7. 您主要通过哪些渠道获取知识产权相关信息?（可多选）

导师或课题组的传授学校开设的选修课程或必修环节学校技术转移中心/知识产权办公室举办的讲座或培训国家知识产权局等官方网站同学、师兄师姐之间的交流通过互联网（如知乎、专业论坛等）自学几乎没有主动获取过

第三部分:创新实践与专利申请行为 (Innovation Practice & Patenting Behavior)

8. 在您的科研学习过程中，是否产生过您认为具有创新性、可能申请专利的想法或成果?

是否

9. （接上题）如果您有过创新想法或成果，您通常会如何处理?

立即与导师深入探讨其价值和申请专利的可能性自行进行初步的专利检索，了解现有技术撰写技术交底书，为申请专利做准备主要目标是发表高水平论文，暂不考虑专利仅停留在想法阶段，未采取实际行动其他:

10. 您是否作为发明人（独立或参与）申请过专利?

是否

11. （针对申请过专利的同学）在专利申请过程中，您认为最大的困难是什么?（可多选）

专利撰写质量不高，技术交底书与权利要求书的转化困难流程繁琐，耗费大量时间精力与专利代理机构沟通不顺畅审查意见答复环节的专业性挑战费用问题其他:

12. （针对未申请过专利的同学）您认为，阻碍您将创新成果申请为专利的主要原因是什么?（可多选）

认为自己的成果创新性不足，达不到专利要求不了解专利申请的具体流程和方法导师不鼓励或不重视专利申请认为申请专利会影响或延迟发表学术论文缺乏时间和精力去处理申请事宜担心申请和维护成本过高认为专利转化应用前景不明朗，意义不大没有这方面的意识

第四部分:培养体系与环境支持 (Institutional Support & Environment)

13. 您是否参加过所在院系/学校提供的知识产权相关讲座?

经常参加偶尔参加从不参加

14. 您认为您的导师在培养您的创新思维和知识产权意识方面是否有帮助?

有无

15. 学校的科研成果评价体系（如奖学金评定、毕业要求、评优等）是否能有效激励您进行专利申请?

是否

第五部分:意见与建议 (Suggestions & Feedback)

16. 当您或您的工作需要进行一项新技术/产品的研发时，通常会如何处理潜在的知识产权风险？

主要依靠研发团队的经验判断，较少进行系统性检索会进行基本的关键词检索，了解大概情况委托专业的外部机构进行全面的专利检索和FTO分析我们有内部的知识产权团队负责风险评估不太关注这方面风险，先开发出来再说

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