25级非全心理健康教育硕士《心理统计方法与应用》学情调查问卷
亲爱的同学们:
为更好地了解大家的学习基础与需求,优化课程设计与教学安排,请抽出5分钟填写本问卷。所有信息仅用于教学,答案无对错之分,请根据实际情况填写。感谢配合!
1. 1. 行走江湖的大名:______
2. 2. 本科专业背景:______
3. 是否有心理学相关学习或工作经验?
是(请注明领域)
否
4.您此前学习过哪些心理学和统计学课程?
5. 请自评当前统计学知识水平(1-5分):
1分(完全零基础)
2分
3分(基本概念了解)
4分
5分(可熟练应用)
6. 您是否使用过spss统计软件?
从未使用
掌握SPSS基础操作
能够熟练使用spss
使用过其他统计软件(请注明)
7. 您对以下哪些统计方法熟悉?(可多选)
描述性统计
t检验/方差分析
相关与回归分析
卡方检验
因子分析
非参数检验
其他
8. 您认为课程应更侧重:
理论原理讲解
实际案例操作
论文写作中的统计应用
9. 您希望通过本课程解决的问题有哪些?
10.
请评价您对以下知识的熟悉程度
(1=完全不熟悉,5=非常熟悉):
完全不熟悉
有点不熟悉
一般
有点熟悉
完全熟悉
均值/标准差
t检验/方差分析
相关分析与回归
11.您对课程的期待或建议:
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