扬大附院护理带教情况调查问卷 - 学生卷(25年07月)

各位同学,你们好!

      为了了解我院各护理单元实习带教情况不断提高临床教学质量,进一步推进我院护理临床教学改革,我院对临床实习情况进行问卷调查。请各位同学认真提供您的宝贵意见,您的意见对我们很重要。谢谢您的支持与配合!

      请根据您的实习情况进行评价。其中1分为最低,5分为最高。


1. 调查人基本信息
姓名
科室
院校
手机
2.  
护理单元
3.

对本科室实习教学的整体满意度

有待提高(0)
非常满意(5)
4.

对本科室带教教师的总体评价

有待提高(0)
非常满意(5)
5.

对带教老师带教能力的满意度

有待提高(0)
非常满意(5)
6.

对带教老师临床能力的满意度

有待提高(0)
非常满意(5)
7.

带教老师教风严谨,考核规范,对待学生公平、客观、公正

有待提高(0)
非常满意(5)
8.

带教老师仪表端庄,举止文明,为人师表,能言传身教,培养学生正确处理医患关系

有待提高(0)
非常满意(5)
9.

注重教学与育人相结合,关心学生思想、工作和学习

有待提高(0)
非常满意(5)
10.

科室对实习生的临床带教的重视程度及安排

有待提高(0)
非常满意(5)
11.

在科室轮转时有固定的带教教师

有待提高(0)
非常满意(5)
12.

带教教师能正确处理带教和自身临床工作的关系,认真指导学生开展实习工作

有待提高(0)
非常满意(5)
13.

带教教师态度认真,责任心强,了解学生需求,认真解答学生疑问

有待提高(0)
非常满意(5)
14.

带教教师能按照实习要求,落实学生的实习岗位,妥善安排各项实习内容

有待提高(0)
非常满意(5)
15.

认真做好入科教育,开展医德医风、临床护理操作规范和实习生产安全教育

有待提高(0)
非常满意(5)
16.

认真指导学生掌握各项常见病、多发病的护理、护理文件书写和实践操作技能

有待提高(0)
非常满意(5)
17.

教学查房严格认真,操作示教规范到位,合理为实习生创造实践操作机会

有待提高(0)
非常满意(5)
18.

注意培养学生运用护理程序,提高学生动手能力,教学效果良好

有待提高(0)
非常满意(5)
19.

护理教学查房

20.

临床护理理论专题讲座

21.

教学病例讨论

22.  
你认为本科室优秀带教老师有:
你认为本科室带教存在问题的老师有: 
主要存在问题是:
23.

你对本科室的临床实习有何想法或建议?

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