基于传统文化的农村留守儿童感恩教育情况调查（家长版）
1. 您是否认为传统文化节日对孩子的感恩教育重要？
A 是
B 否
2. 您在传统节日中会与孩子一起进行感恩教育活动吗？
A 会
B 不会
C 偶尔
D 计划中
3. 您认为哪些传统节日最适合进行感恩教育？
A 春节
B 中秋节
C 端午节
D 清明节
4. 您通常通过什么方式向孩子传达感恩的理念？
A 讲故事
B 举办家庭聚会
C 参与传统活动
D 其他方式
5. 您认为孩子在感恩教育中最需要学习的内容是什么？
A 感恩父母
B 感恩老师
C 感恩朋友
D 感恩社会
6. 请对您在传统节日中进行感恩教育的满意度作个评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
7. 请对以下感恩教育活动的有效性进行评价
1
2
3
4
5
家庭聚会
传统节日活动
故事分享
8. 您认为感恩教育对孩子的成长影响有多大？
很小
1
2
3
4
5
很大
9. 在感恩教育中，您最重视的因素是什么？
A 教育内容
B 教育方式
C 家庭氛围
D 传统文化的传承
10.您更希望学校开展哪类传统文化感恩活动？
节气农事体验（如清明种豆）
家训家书工作坊
传统节日感恩实践（重阳敬老等）
民俗手工艺制作（感恩礼物）
关闭
更多问卷
复制此问卷