25暑新高一学生情况调查
亲爱的家长您好!
为了让老师提前、更好地了解您孩子的英语水平和学习习惯,更好地因材施教,请您
认真
填写问卷哦~
谢谢您的时间和真诚。
1. 您孩子的姓名是 :
2. 您孩子的中考英语成绩?勾选并填写分数
听说成绩
笔试成绩
英语总分
中考全科总分
3. 您孩子目前高中的录取结果?勾选并填写学校
已收到结果,录取学校为
等补录
未收到结果
其他
4. 对于高中选科,您孩子已经选好或准备选哪三科?
物理
化学
生物
历史
地理
政治
还未考虑
4. 英语在您孩子的所有科目中,处于什么水平?
明显优势
偏优势
平均水平
偏弱势
弱势
5. 请您按重要性从大到小的顺序,给下面科目排序。
数学
英语
物理
化学
6. 您的孩子是否可使用手机?
是,全年可用智能机
是,但只是小灵通/老人机
仅假期可用智能机
完全不使用手机
7. 您的孩子是否会沉迷于玩手机?
是,严重沉迷
还好,正常使用手机
不会
8. 您孩子对于英语学习的兴趣如何?
超高,经常看英语电影、节目、书籍
较高,偶尔涉猎英语相关的知识
一般,较少拓展英语课外知识
低,被动学习
对英语有抵抗或恐惧的情绪
9. 孩子报读英语课程的意愿
很高(自己主动提出报读)
中等
较低(家长要求才报)
10. 您的孩子在哪些版块比较弱?
整体都弱,词汇量太少
听力
口语
阅读
写作
语法
不太清楚
11. 据以前的英语老师反馈,您孩子上课会
积极主动与老师互动
比较安静
上课容易走神,偶尔会犯困
上课认真且精神
上课喜欢和同伴聊天
上课不爱记笔记
上课认真记笔记
12. 您孩子对于英语课后作业的态度是
自觉主动地进行
提醒之后会做
提醒了也不做
13.您眼中孩子的性格是什么样子的?可以一个词,也可以几百字,描述一下
14. 最希望英语老师是哪种类型?
热情型,激发学习兴趣
亲和型,循序渐进引导
严厉型,强抓学习习惯
15. 您希望老师在这段时间给予什么帮助?(可从学科方面、习惯方面、上课监督方面或其他方面提出期盼,若没有可填写无。)
16. 您对孩子有什么期望?
17. 为帮助老师更好地关注到孩子,请上传一张孩子的近照
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