新员工到操纵员转变调查问卷

个人背景

1. 您在当前核电站工作的年限大约是（选项包含上限，不包含下限）

1年以内1-3年3-5年5-10年10年以上

2. 您目前在核电站担任的岗位主要是

初级现场操作员中级现场操作员主控操纵员机组长副值长值长

3. 您在入职后多久通过了操纵员执照考试（选项包含上限，不包含下限）

尚未通过3年以内3-4年4-5年5年以上

4. 您取得主控操纵员执照至今大约有多少年了？（选项包含上限，不包含下限）

尚未获得1年以内1-3年3-5年5年以上

能力发展

5. 新入职前几个月的初始学习阶段，您对核电站的文化适应

非常容易比较容易一般比较困难非常困难

6. 您认为从新员工到合格的操纵员的整个转变过程中，最关键需要发展的核心能力是什么？（由重要到次要）

业务执行能力紧急应变能力沟通表达能力团队协作能力压力管理能力持续学习能力其他（请注明）：

7. 您认为新员工应该如何实现从理论学习到实际操作的有效转化？（由重要到次要）

通过多元渠道请教制定阶段式计划理论学习结合模拟机操作其他（请注明）：

8. 您认为应该如何提升压力管理能力？（由重要到次要）

理性看待压力设定合理预期拆解任务逐步完成主动暂停与休息及时倾诉，建立压力支持系统学会拒绝其他（请注明）：

9. 在向操纵员发展的培训阶段，以下哪些方面的难度是您认为比较大的？（由重要到次要）

理论知识深度和广度系统原理理解与掌握规章程序的理解和应用模拟机操作的技能掌握压力下的操作表现与其他岗位的协调配合时间管理和多任务处理其他（请注明）：

10. 回顾入职以来整个成长过程，您认为最大的转变是什么？

理论知识和专业技能的提升

压力承受能力的提升

沟通表达能力的提升

独立决策能力的提升

对自身能力的信心

对核安全重要性的认知加深

所需支持

11. 您认为在您转变过程中，来自哪方面的帮助和支持程度更为关键？（由主要到次要）

来自同事（尤其是经验丰富的操纵员）的帮助和支持来自师傅的帮助和指导公司的正式培训体系（如理论课程、模拟机训练计划）主控室/团队的工作氛围和文化

12. 在您作为新员工时，您最希望获得但当时缺乏的支持是什么？

13. 如果能让您给未来的、想成为操纵员的新员工一条最重要的建议，会是什么？（请用一句话概括）

14. 为了帮助员工更好地从新员工成长为合格的操纵员，您认为公司或培训部门最迫切需要改进或加强的一项工作是？

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