尊敬的家长:
您好!为切实保障幼儿暑期安全,加强家园共育,我们特开展此次问卷调查,了解您对幼儿安全教育的重视程度与落实情况。请您提问,幼儿回答,根据实际情况填写此问卷,感谢您的支持与配合!
1.您孩子所在班级:
小班
中班
大班
2.您与孩子的关系:
父亲
母亲
祖辈
其他
3.当您问孩子“为什么不能在阳台或窗边攀爬”时,孩子会:
知道危险,主动说“会摔下去”
只知道“妈妈不让爬”,但不清楚危险
不知道危险,仍会尝试攀爬
4.孩子是否了解“燃气开关不能随便拧动”?
明确知道,会说“燃气泄漏会中毒/爆炸”
经提醒后知道不能碰,但不理解原理
不知道,曾试图拧动燃气开关
5.家中药品是否放在孩子接触不到的地方?孩子是否知道“药片不能随便吃”?
药品上锁保管,孩子知道“药片是生病时吃的,不能乱拿”
药品放在高处,孩子经提醒后不碰,但可能好奇
药品随意放置,孩子曾拿取或询问“这是什么糖”
6.孩子是否知道“遇到电器着火不能用水泼”?
知道,会说“要先关电源,用灭火器”
只知道“着火要浇水”,不清楚电器着火的特殊性
完全不知道,没有相关概念
7.当您告诉孩子“热水很烫”时,孩子会:
主动远离热水,说“会烫伤”
偶尔会靠近,但经提醒后离开
频繁触碰热水,不听劝阻
8.孩子在家时,是否知道“不能玩剪刀、刀子等尖锐物品”?
坚决不碰,知道“会割伤手”
有时会偷偷拿取,经提醒后停止
经常玩尖锐物品,需要时刻看管
9.孩子是否了解“异物卡喉(如硬币、果冻)时要告诉大人,不能吞食物”?
知道正确处理方式(如弯腰拍背、及时求助)
只知道“卡喉咙要找妈妈”,但不清楚错误做法的危害
不知道危险,曾试图用错误方式处理(如吞食物)
10.孩子过马路时会:
主动牵大人手,看红绿灯,走斑马线
需要大人提醒才看红绿灯,偶尔乱跑
不看交通信号,挣脱大人手自己跑
11.孩子是否认识常见交通标志(如红绿灯、斑马线、禁止通行)?
能准确说出标志含义并遵守
认识部分标志,但不完全理解用途
不认识任何交通标志
12.当您问孩子“为什么不能在马路上追跑”时,孩子会:
知道“会被车撞到”,主动说“要去安全的地方玩”
只说“妈妈不让”,但不清楚危险后果
不知道危险,仍会在马路上追跑
13.孩子是否知道“不能把自己的照片、家庭信息告诉陌生人”?
知道保护隐私,拒绝透露个人信息
经提醒后不说,但可能被玩具/零食诱惑
会随意告诉陌生人自己的名字、幼儿园等信息
14.当陌生人说“我是你妈妈的朋友,带你去找妈妈”,孩子会:
拒绝跟走,说“要先打电话给妈妈确认”
犹豫,可能跟着走,经提醒后停下
直接跟陌生人离开
15.当陌生人递来零食或玩具,孩子会:
摇头拒绝,说“妈妈说不能要陌生人的东西”
想接受,但看大人脸色决定
直接拿走并说“谢谢”
16.孩子是否知道“迷路时要找警察、保安或穿制服的工作人员求助”?
知道正确求助方式,并能描述具体做法
只知道“找警察”,但不知道如何表达需求
不知道求助方法,只会哭泣
17.幼儿是否熟悉楼栋逃生路线和应急疏散流程?
熟悉
部分熟悉
不熟悉
18.孩子是否知道“发生火灾时要弯腰捂口鼻,从安全出口逃生”?
知道逃生步骤,并能说出“不能坐电梯”
只知道“要跑出去”,不清楚具体方法
不知道火灾逃生知识
19.孩子生气或难过时,通常会:
主动说“我不开心,因为……”,寻求安慰
默默流泪/发脾气,需要大人主动询问
压抑情绪,不说出来,大人难察觉
20.您是否和孩子讨论过“不同情绪的感受”(如开心、害怕、嫉妒)?
经常聊,孩子能清晰描述情绪来源
偶尔聊,孩子能简单说“开心”“难过”
很少聊,孩子对情绪表达模糊
21.孩子看到他人有好东西(如玩具、新衣服),会:
说“我也有很棒的……”,坦然面对
小声说“我想要”,回家和家长分享
哭闹/嫉妒,要求立刻拥有一样的
22.孩子在幼儿园和小朋友发生矛盾时,会:
主动说“我们和好吧”,尝试解决问题
找老师求助,等待大人协调
哭闹/打人,用极端方式处理
23.孩子面对新环境(如陌生公园、亲戚家)时,表现是:
主动探索,开心参与新活动
有些紧张,经鼓励后融入
抗拒新环境,黏着大人不愿离开
24.孩子是否会说“我会……(如画画、搭积木),我很棒”?
经常主动展示优点,自信表达
大人提醒后,会说自己的特长
很少说,觉得“自己不如别人”
25.您每周专门陪孩子“聊天、玩游戏,不看手机”的时间:
3次以上,每次30分钟+
1-2次,比较随意
很少,忙起来顾不上
26.孩子遇到“害怕的事”(如打雷、噩梦),您会:
耐心解释“打雷是自然现象”,陪孩子安抚情绪
简单说“别怕”,转移注意力
觉得“小孩胆小,不用管”,让孩子自己熬过去
27.这个假期,主要负责看护孩子的是:
父亲
母亲
祖辈
其他
28.您认为孩子目前在安全和心理健康方面,最需要加强的是:
安全常识实践(如防拐演练、火灾逃生模拟)
情绪管理技巧(如应对生气、害怕)
社交矛盾处理能力
29. □其他:__________
29.假期外出计划
外出时间:
目的地+(旅游、探亲、研学等):
同行人员:
交通方式:
预计返回时间:
30.您对幼儿园开展假期安全教育的建议:
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