大学生就业与社区治理调查问卷
1.您的性别:
A. 男
B. 女
2.您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3.您的专业类别:
A. 文科(如文学、法学、管理学等)
B. 理科(如数学、物理、化学等)
C. 工科(如计算机、机械、土木工程等)
D. 医科
E. 艺术类
F. 其他
4.您所在的学校类型:
A. 综合类大学
B. 理工类大学
C. 师范类大学
D. 财经类大学
E. 医学类大学
F. 艺术类大学
G. 其他
5.您对目前大学生就业市场的整体评价是:
A. 形势很好,就业机会多
B. 有竞争,但机会尚可
C. 形势较差,就业不易
D. 不太了解
6.您在选择就业岗位时,优先考虑的因素有(可多选):
A. 薪资水平
B. 行业发展潜力
C. 工作稳定性
D. 个人兴趣
E. 专业对口程度
F. 工作地点
G. 社会认同感
H. 其他
7.您对社区相关就业岗位(如社区工作者、社区网格员等)的了解程度:
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 了解较少
D. 完全不了解
8.您是否愿意将社区岗位作为就业的选项之一:
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不确定
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
9.若您不太愿意或完全不愿意选择社区岗位,主要原因是:
A. 薪资待遇偏低
B. 职业晋升空间小
C. 社会认可度不高
D. 工作内容较繁琐
E. 与专业不匹配
F. 其他(请注明:______)
10.您认为学校在促进大学生就业方面应提供哪些帮助(可多选):
A. 职业规划辅导
B. 就业信息及时推送
C. 实习实训机会
D. 社区岗位专场招聘
E. 相关技能培训
F. 就业政策解读
G. 其他(请注明:______)
11.您对 “社区治理” 的概念(如社区公共服务、矛盾调解、环境治理等)的了解程度:
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 了解不多
D. 完全不了解
12.您平时通过哪些途径了解社区治理相关信息(可多选):
A. 学校课程或讲座
B. 新闻媒体
C. 社区公告或活动
D. 社交媒体
E. 家人朋友告知
F. 未关注过
13.您认为大学生参与社区治理能起到的作用有(可多选):
A. 提供专业知识支持
B. 创新社区服务模式
C. 增强社区活力
D. 促进高校与社区联动
E. 作用不大
F. 不清楚
14.您是否有参与社区志愿服务或治理相关活动的经历(如社区防疫、文明宣传等):
A. 多次参与
B. 偶尔参与
C. 未参与但有兴趣
D. 未参与且无兴趣
15.您觉得大学生参与社区治理存在的主要困难有(可多选):
A. 时间精力不足(学业或实习冲突)
B. 缺乏参与渠道
C. 对社区事务不熟悉
D. 活动形式单一缺乏吸引力
E. 缺乏激励机制
F. 其他(请注明:______)
16.若社区开展以下活动,您更倾向参与哪类(可多选):
A. 公益志愿服务(助老、助学、环保等)
B. 文化活动策划(节日活动、兴趣小组等)
C. 社区问题调研与建议
D. 数字化服务支持(帮助老人使用智能设备等)
E. 其他(请注明:______)
17.您认为大学生就业与社区治理之间存在怎样的联系?
18.对于提高大学生参与社区治理的积极性,或让社区岗位成为大学生就业的新选择,您有什么建议?
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