项目式学习应用于高中英语应用文写作的后测问卷

亲爱的同学:

你好!

为了解同学们的英语应用文写作状况，更好地开展写作教学，我们进行本次问卷调查。

本问卷采用匿名方式，答案无对错之分，只需根据自己情况如实填写。感谢你的配合!

请根据自己的实际情况，在下表每项描述的右侧选择你认为最切合你实际情况的选项。

各个数字代表的含义如下:

1:完全不符合; 2:不太符合; 3:一般; 4:比较符合； 5:完全符合

1. 我对应用文写作感兴趣

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

2.

我有信心完成应用文写作任务

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

3.

我对自己的英语写作成绩很满意

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

4.

我清楚应用文写作的目标和任务

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

5.

我在写作过程中能够做到积极思考、专注写作

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

6.

我喜欢与老师或同学们讨论作文中出现的问题、集思广益

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

7.

我喜欢上应用文写作课

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

8.

我认为教师的反馈对于提高英语写作能力很重要

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

9.

得到写作反馈后我修改自己的作文更加容易

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

10.

写作前，我会先列提纲和打草稿

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

11.

写作时，我会注重文章的连贯性和逻辑性

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

12.

写作时，我会注重文章的语法

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

13.

写作课中，我会认真听讲和做笔记

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

14.

写作课中，我会积累教师所讲的写作技巧

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

15.

写作后，我会让同学帮忙检查并修改作文

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

16.

写作后，我会进行自我总结，找出问题

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

17.

写作后我有认真回读并主动修改自己作文的习惯

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

18.

我认为师生之间针对文章的交流对我的写作能力提升有很大帮助

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

19.

我认为修改作文比较容易

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

20.

我认为英语写作的主要目的是为了巩固知识

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

21.

我认为同学之间互评对我的写作有所帮助

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

22.

我认为教师的写作评价对我有用

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

23.

我能认真完成老师布置的写作任务和考试中的写作任务

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

24.

我认为适当的练习有助于解决写作中出现的问题

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

25.

我能主动积累写作相关的词汇、句型并应用到作文中

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

26.

我认为通过项目式学习，我的应用文写作能力得到了提升

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

27.

我喜欢项目式学习写作模式并希望继续采用该方式

完全不符合

1

2

3

4

5

完全符合

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